PROMAGAZIN Oktober 2023

WIRTSCHAFT | Top-Ausbilder Dualis
Top-Ausbilder Dualis | WIRTSCHAFT
Ein zentrales Instrument, um Fachkräfte zu gewinnen, ist die duale Berufsausbildung.
„Fachkräfte fallen nicht
einfach vom Himmel“
Unternehmen sehen sich beim Thema Digitalisierung gut aufgestellt.
Für die Auszubildenden besteht jedoch noch großer Nachholbedarf,
wie der neue Ausbildungsreport 2023 zeigt.
Die fortschreitende Digitalisierung
der Arbeitswelt beeinflusst
auch die berufliche Ausbildung.
Zum einen verändern sich in vielen
Ausbildungsberufen Berufsbilder und
Tätigkeitsprofile. So haben sich laut einem
Bericht des Instituts für Arbeitsmarkt-
und Berufsforschung allein
zwischen 2016 und 2019 die Aufgabenprofile
um 200 neue Tätigkeiten erweitert.
Ergänzend sind rund 30 Berufe
neu entstanden – wie die Ausbildung
zum Kaufmann E-Commerce.
Auf der anderen Seite bietet die
Digitalisierung neue Chancen zur Weiterentwicklung
der Ausbildung, beispielsweise
durch die Nutzung von
Lernplattformen und -programmen,
um interaktives, webbasiertes Lernen
zu verstärken. Um diese Möglichkeiten
nutzen zu können, müssen jedoch die
entsprechenden Voraussetzungen geschaffen
werden. „Politik und Arbeitgeber
müssen deutlich mehr tun, damit
die duale Ausbildung auch im
4 von 10
der Auszubildenden erhalten von
ihrem Betrieb selten oder nie die
nötigen technischen Geräte für eine
digitale Ausbildung.
Digitalzeitalter funktioniert“, erklärt
Kristof Becker, Bundesjugendsekretär
beim Deutschen Gewerkschaftsbund.
Die Unternehmen selbst sehen sich
dabei laut einer Studie des Instituts der
Deutschen Wirtschaft (IW) beim Thema
Digitalisierung gut aufgestellt. Die
Ergebnisse der Unternehmensbefragung
zeigen, dass knapp 40 Prozent
der Unternehmen als Ausbildungsunternehmen
4.0 die Vorreiterrolle einnehmen,
Auszubildende auf die digitale
Arbeitswelt vorzubereiten. Wenn
man die Auszubildenden jedoch fragt,
ist hier noch viel Luft nach oben.
Auszubildende sehen
erheblichen Nachholbedarf
Laut dem Ausbildungsreport 2023, der
vom Deutschen Gewerkschaftsverbund
veröffentlicht wurde, sieht sich
weniger als die Hälfte der befragten
Auszubildenden durch die Ausbildung
im Betrieb sehr gut oder gut auf die Anforderungen
der Digitalisierung im
künftigen Beruf vorbereitet.
Vier von zehn Befragten geben
darüber hinaus an, dass sie vom Ausbildungsbetrieb
selten oder nie die be-
Foto: Adobe Stock Bild/deagreez
nötigten technischen Geräte für eine
digitale Ausbildung zur Verfügung gestellt
bekommen.
Noch kritischer als im Ausbildungsbetrieb
wird der Stand der Digitalisierung
in der Berufsschule eingeschätzt.
Nur gut ein Drittel der
Auszubildenden findet die Vorbereitung
auf den Umgang mit digitalen
Medien „sehr gut“ oder „gut“.
Mit modernen Lernmethoden
ausbilden
39 Prozent
der Auszubildenden bewerten die
digitale Ausstattung der Berufsschulen
nur mit „ausreichend“ oder
„mangelhaft“.
Auch bei der digitalen Ausstattung der
Berufsschulen gebe es laut Report
Nachholbedarf: Vier von zehn Befragten
bewerten diese nur mit „ausreichend“
oder sogar „mangelhaft“. Ebenso
wird die Abstimmung zwischen
Schule und Ausbildungsbetrieb beim
Thema Digitalisierung kritisiert – und
das, obwohl die Digitalisierung insbesondere
im Bereich der Lernortkooperation
viele Gestaltungsspielräume eröffnet.
Bislang jedoch scheinen diese
kaum genutzt zu werden, da nur knapp
30 Prozent der Befragten die Zusammenarbeit
zwischen den beiden Lernorten
„sehr gut“ oder „gut“ nennen.
Für die Auszubildenden stellt
eine gute Vorbereitung auf die Anforderungen
des digitalen Wandels jedoch
ein wichtiges Kriterium bei der
Bewertung der fachlichen Qualität der
Ausbildung in Betrieb und Berufsschule
dar. „Wer Fachkräfte gewinnen will,
muss sie zeitgemäß und mit modernsten
Lernmethoden ausbilden, sonst
wird das nichts mit dem Wandel unserer
Arbeitswelt“, sagt Becker. Eine gute
technische und digitale Ausstattung
müsse das Ziel sein. Denn laut Report
sind Auszubildende, die sich hier gut
vorbereitet sehen, deutlich zufriedener
mit der fachlichen Qualität ihrer
Ausbildung. Und das sollte schließlich
das Ziel sein, wie auch Elke Hannack,
stellvertretende DGB-Vorsitzende, betont:
„Wir diskutieren hierzulande viel
darüber, wie wir genügend Fachkräfte
für die Herausforderungen gewinnen
können, die vor uns liegen. Klar ist dabei:
Fachkräfte fallen nicht einfach
vom Himmel. Ein zentrales Instrument,
um Fachkräfte zu gewinnen, ist
und bleibt die duale Berufsausbildung.“
Teresa Zwirner
Info
Für den Ausbildungsreport wurden
vom Deutschen Gewerkschaftsbund
(DGB) zwischen September 2022 und
Mai 2023 insgesamt 9855 Auszubildende
befragt.
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