Jahresbericht 2002 - schule.at
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<strong>Jahresbericht</strong> <strong>2002</strong><br />
28<br />
Rieger-Haupt<strong>schule</strong> Hartberg<br />
Projekt Wald<br />
W oche<br />
des Waldes :<br />
10. – 16. Juni <strong>2002</strong><br />
Lebensraum Wald – ein Thema<br />
mit vielen Aspekten.<br />
Waldgesellschaften. Vom Urwald<br />
zum Forst Mensch und<br />
Wald.<br />
Waldlandschaften in Österreich.<br />
Die „ GRÜNE LUNGE“ Apotheke<br />
des Waldes, Nadel und<br />
Laubbäume unseres Waldes.<br />
Der Wald ist bedroht!<br />
Walderlebnispfad „Zur grünen<br />
Au“ – den Wald mit allen<br />
Sinnen erleben.<br />
Mit all den hier angeführten<br />
Themen und noch einigen anderen<br />
beschäftigten sich die<br />
2.c und 2v – Klasse in diesem<br />
Schuljahr.<br />
Start des Waldprojektes war<br />
der Holzfällerpfad auf der<br />
Bürgeralm bei Mariazell.<br />
Hier kamen die beiden Klas-<br />
sen zum erstem Mal so<br />
richtig in Kontakt mit<br />
dem Geschehen im<br />
Wald.<br />
Lehrtafeln zu den<br />
wichtigsten Nadelbäumen<br />
unserer Region,<br />
Holzfällerleben einst<br />
und heute, Holztransport<br />
mit Hilfe von<br />
Flüssen und einiges mehr<br />
wurde uns dort geboten.<br />
Zum heurigen Schulbeginn<br />
stand ein Besuch des Walderlebnispfades<br />
in Fl<strong>at</strong>tendorf<br />
auf dem Programm.<br />
Das keltische Baumhoroskop,<br />
das jedem Menschen einen<br />
bestimmten Baum zuschreibt,<br />
motivierte die Schüler sich<br />
näher mit „ihrem Baum“ zu<br />
beschäftigen .<br />
Jeder suchte alles Wissenswerte<br />
über seinen Baum zu<br />
finden. Danach wurde in einem<br />
Refer<strong>at</strong> der Baum den<br />
Mitschülern vorgestellt.<br />
Allgemeine Themen zu Wald<br />
wurden in der Woche des<br />
Waldes bearbeitet.<br />
Welche Funktion kommt dem<br />
Wald heute zu!<br />
Was bedroht den Wald heute<br />
besonders ? Das und vieles<br />
mehr wurden unter die Lupe<br />
( das Mikroskop) genommen.<br />
Ein weiterer Schwerpunkt<br />
wurde mit dem Thema „<br />
Verwendung und Bearbeitung<br />
des Holzes“ gesetzt.<br />
Ein Sägewerksbesuch in<br />
Kopfing beim Sägewerk Posch,<br />
zeigte den Schülern, den Weg<br />
des Holzstammes bis zum<br />
Rohprodukt Brett. Da waren<br />
besonders die Burschen von<br />
den Maschinen, die Stämme