Download 2009 Yearbook Low res. pdf file (13Mb - Torsten Koehler
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Mittel- & Oberschule<br />
DSK-Lesesafari<br />
eine Ausschreibung des Auswärtigen Amtes für den Deutschunterricht<br />
an den Deutschen Schulen Südafrikas<br />
„Eine Reise gleicht einem Spiel. Es ist immer etwas Gewinn und Verlust dabei – meist von der<br />
unerwarteten Seite.” Dies sagte einmal Johann Wolfgang Goethe und, ohne „ihren“ Goethe<br />
und seine treffenden Worte zu kennen, machten sich im September die Schülerinnen und<br />
Schüler der zehnten Klassen der Deutschen Schulen Südafrikas auf eine besondere Reise,<br />
eine Lesesafari.<br />
Das Wort Safari stammt aus dem Suaheli und bedeutet eben nichts<br />
ande<strong>res</strong> als „Reise“. Wir begannen unsere eigentliche Lese-<br />
Reise zunächst in Kapstadt, hier an der DSK, mit zahlreichen<br />
Reiseteilnehmern und viel Gepäck. Alle Schülerinnen und<br />
Schüler der Klassen 10a und 10b machten sich<br />
daran, ausgewählte Romane aus zwei voll gepackten<br />
Leserucksäcken zu ganz verschiedenen Themen<br />
für jugendliche Leser zu durchstöbern und diese<br />
Themen unter kreativen Aspekten zu bearbeiten. Am<br />
Ende präsentierten nach Unterrichtsstunden, die oft<br />
abwechslungsreich waren und einer rasanten Fahrt im<br />
offenen Jeep glichen, bisweilen manchem Schüler aber<br />
auch wie ein anstrengender Kamelritt durch die Wüste<br />
vorkommen mussten, tolle Ergebnisse, Ausdruck der Begeisterung für<br />
die Literatur. So entstanden Plakate oder Bildergeschichten, aber auch selbst<br />
geschriebene Szenen oder gar Kurzfilme. Das Besondere daran war, dass<br />
sowohl die Schüler der DaF (Deutsch als Fremdsprache) als auch die Schüler<br />
der DaM (Deutsch als Muttersprache) Klasse teilnahmen und am Ende eine<br />
Siegergruppe aus beiden Klassen ihre Reise fortsetzen durfte. Denn das<br />
Auswärtige Amt hatte für die Lesesafari einen Preis ausgeschrieben, sodass<br />
fünf Schüler der DSK in der Woche nach den Frühjahrsferien in ein privates Game Reserve in<br />
die Nähe von Durban fahren durften, um dort mit den Schülern der anderen Deutschen Schulen<br />
Südafrikas verschiedene Leseprojekte durchzuführen.<br />
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Und so kam es, dass Anfang Oktober, 25 Teilnehmer aus Kapstadt,<br />
Johannesburg, Pretoria, Hermannsburg und Wartburg, voller<br />
Spannung und Erwartung ins Tala-Game-Reserve nach Kwa-Zulu-<br />
Natal reisten. Von unserer Schule fuhren mit Tanja Koschorrek,<br />
Nosiphiwo Majija, Alexandra Reid und Katarina Vasic (alle 10b).<br />
Natürlich begegnete man dort auch (mehr oder weniger) wilden<br />
Tieren, aber im Vordergrund standen neben vielen gemeinsamen<br />
Aktionen vor allem das Lesen und die Begegnung mit der<br />
Literatur. Es waren meist kurze Texte, mit denen sich die jungen<br />
Leser auseinandersetzten. Gearbeitet wurde immer in kleinen<br />
Gruppen, die aus Schülern der verschiedenen Schulen gebildet<br />
wurden, sodass sich alle über die Schulgrenzen hinweg kennen<br />
und schätzen lernen konnten. Das Gedicht „Getuschel“ wurde<br />
(vertont natürlich) dazu passend immer wieder angestimmt:<br />
„Die da ist mit der da da …“ Am Ende aber wusste jeder, mit<br />
wem er es zu tun hatte und was er am anderen hatte.<br />
Angeleitet wurde die Arbeit von Gisela Fasse, der<br />
Fachberaterin für Deutsch, die die Lesesafari geplant und<br />
organisiert hatte und an den drei Tagen immer wieder neue<br />
Impulse für die literarischen Projekte gab. Texte wurden