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titelthema... forschung... lehre und studium... magazin... stadt und land... vill a denis: universitätsleitung begrüsst... neuberufene, juniorprofessoren und gastwissenschaf tler Am 15. Mai 2012 fand der traditionelle Jahresempfang der Universität für neuberufene Professorinnen und Professoren und Gastwissenschaftlerinnen und Gastwissenschaftler in der Villa Denis in Diemerstein statt. Im Namen der anwesenden Hochschulleitung begrüßte Präsident Professor Helmut J. Schmidt herzlich die neuen Mitglieder der Universität, die Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren, die zurzeit anwesenden Gäste sowie die Dekane der Fachbereiche. An der Veranstaltung nahm eine von Professor Ramon Fernando da Cunha geführte Delegation des brasilianischen Hochschulverbandes Federação de Estabelecimento de Ensino Superior teil. Im Anschluss an die Begrüßung erhielten die 25 anwesenden Neuberufenen, Juniorprofessoren/innen und Gastwissenschaftler/innen Gelegenheit, sich persönlich sowie ihr Fachgebiet vorzustellen und ihre ersten Eindrücke von der TU und vom Wissenschaftsstandort Kaiserslautern zu schildern. Besonders positiv wurde die umfassende Einbeziehung der Juniorprofessoren/innen in Fachbereichen und Universität hervorgehoben. So betonte Professor Dr. Michael Schroda (Biologie), die 16 uni SPECTRUM exzellenten Bedingungen auch für Juniorprofessoren an der TU und Juniorprofessor Dr. Sandro Keller (Biologie) befürwortete die Idee, neue und erfahrenere Juniorprofessoren im Rahmen des Empfangs in Kontakt zu bringen. Die Neuberufenen verstärken die Fachbereiche Biologie, Chemie, Informatik, Maschinenbau und Verfahrenstechnik, Mathematik und Physik. Anwesende Gäste arbeiten in den Fachbereichen Architektur, Elektrotechnik und Informationstechnik, Maschinenbau und Verfahrenstechnik, Mathematik und Physik. Der jährlich von der International School for Graduate Studies (ISGS) und vom Forschungsreferat der TU gemeinsam organisierte Empfang mit musikalischer Untermalung bietet die Gelegenheit des persönlichen Kennenlernens und regt zu weiterführenden Diskussionen, auch zu interdisziplinären Kooperationsmöglichkeiten an. In diesem Jahr waren erstmals auch die Dekane sowie alle derzeit an der TU tätigen Juniorprofessoren/innen eingeladen, die Kontakte zu intensivieren. Im Rahmen der Veranstaltung stellten sich auch die Organisatoren den neuen Mitgliedern der Universität vor und gaben einen Überblick ihres Service-Spektrums: Die ISGS fördert universitätsweit die Internationalisierung der Lehre und Forschung im Graduiertenbereich. Sie unterstützt Fachbereiche und Lehrstühle bei Konzeption, Implementierung, Vermarktung und ggf. Koordination von internationalen Master- und PhD-Programmen sowie Projekten im internationalen Kontext. Nachwuchswissenschaftlern, Doktoranden und Masterstudierenden aus dem Ausland bietet die ISGS ein ganzheitliches Beratungs- und Betreuungskonzept, das von der Funktion eines individuellen Welcome Centers über die Vermittlung von überfachlichen Professional Skills bis zum Angebot eines interdisziplinären Kolloquiums und Karriereservice für Doktoranden reicht. Das Forschungsreferat bietet ein breites Spektrum des Research-Service in der strategischen Beratung und in der Vermittlung von Informationen über Fördermöglichkeiten im Drittmittelbereich. Hierbei berät das Forschungsreferat in allen Phasen der Initiierung und Durchführung von koordinierten Programmen und Einzelprojekten von der Themenfindung bis zur Unterstützung während der Projektabwicklung. Ein zentraler Aufgabenbereich ist die Betreuung und Entwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses hinsichtlich Projektentwicklung, Integration in Forschungszentren und -schwerpunkte, Entwicklung der wissenschaftlichen Karriere und Mentoring. gleichstellungsmassnahmen der tu als best practice ausgezeichnet! Bund und Länder legten 2007 zur Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern in Wissenschaft und Forschung ein Professorinnenprogramm mit folgenden Zielen auf: • Unterstützung der Gleichstellung von Frauen und Männern in Hochschulen, • Nachhaltige Verbesserung der Reprä- sentanz von Frauen im Wissenschaftssystem, • Steigerung der Anzahl der Wissenschaftlerinnen in den Spitzenfunktionen, • Motivierung junger Frauen zur Verfolgung einer Wissenschaftskarriere und • Stärkung des Wissenschaftsstandorts Deutschland durch die nachhaltige Ein- Tanja Kaiser Dr. Thorsten Kowalke Dr. Parya Memar bindung der Talente und Potentiale von Frauen. Auf der Grundlage des positiv bewerteten, zukunftsorientierten Gleichstellungskonzeptes beantragte die TU Mittel für die Berufung von drei Professuren für Wissenschaftlerinnen. Bewilligt wurden zwei Professuren im Fachbereich Raum- und
campus und events... familie... gründungsbüro... menschen... kurz notiert... Umweltplanung – eine Regel-, eine vorgezogene – und eine Professur – Regelberufung – im Fachbereich Chemie, die für jeweils fünf Jahre finanziert werden. Im Rahmen der beiden Regelberufungen waren zusätzliche Gleichstellungsmaßnahmen erforderlich, zwei davon, eine 0,5-Stelle „Gender in die Lehre“ (Nadine Reith, angesiedelt bei Dr. Gabi Hornung) und eine 0,5-Stelle „Gender in die Forschung“ (Tetiana Havlin, PhD, angesiedelt bei Prof. Dr. Annette Spellerberg) werden nun im Rahmen einer Ausstellung als Best Practice-Beispiele ausgezeichnet. Die beiden Stellen wurden geschaffen, um „Gender“, die Geschlechterperspektive, exemplarisch an einer TU in Lehre und Forschung zu integrieren. Denn auch in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen ist die Integration von Gender in Forschungsvorhaben und Lehrveranstaltungen, insbesondere aufgrund der vermeintlichen Objektivität von Naturwissenschaft und Technik, zwingend erforderlich. Im Fachbereich Chemie – „Gender in die Lehre“ – werden Materialien zu den geschlechterrelevanten Aspekten des Che- mieunterrichts entwickelt und erprobt. Zudem wurde eine Wahlpflichtveranstaltung zur Genderkompetenz konzipiert, die in der Fachdidaktik durchgeführt wurde. Im Fachbereich Raum- und Umweltplanung wurde im Fachgebiet Stadtsoziologie ein Forschungsvorhaben mit Geschlechterperspektive bereits durchgeführt und ein zweites begonnen: 1. Erforschung der Repräsentation von Männern und Frauen in der vormodernen Gesellschaft auf der Basis der mündlichen Narrative in verschiedenen Volkskulturen. 2. Die geschlechtsspezifische Bottom-up- Integration in Deutschland. Am Beispiel von MigrantInnen werden Integrationsprozesse in einer Stadt untersucht mit den Schwerpunkten (u.a.): • Vielfältigkeit der geschlechtsspezifischen Migrationserfahrung, • Einfluss der Geschlechterzugehörigkeit auf die Integrationsprozesse in der Stadt. Erfreulicherweise befindet sich ein 3. Forschungsprojekt im Fachgebiet Regionalentwicklung und Raumordnung (Prof. Dr. Gabi Troeger-Weiß) „Gender and Development“ mit Fallstudien aus Nepal und Tadschikistan in der Planung. Die Ausstellung von Gleichstellung fördernden Maßnahmen wurde auf einer Fachtagung gezeigt, die zur Halbzeit des Programms mit Vertretern/innen von Wissenschaftsrat,Hochschulrektorenkonferenz, Bundeswissenschaftsministerium und verschiedenen Hochschulleitungen in Berlin mit dem Schwerpunkt „Exzellenz und Chancengerechtigkeit“ stattfand. Von Bund und Ländern ist geplant, das Programm fortzusetzen. Auch bereits geförderte Hochschulen werden sich erneut bewerben können. Dr. Doris Niemeyer familienbewusst in die zukunf t: die tu erhält das zertifik at zum audit familiengerechte hochschule zum drit ten mal Die TU Kaiserslautern wurde am 11. Juni 2012 für ihre familienbewusste Personalpolitik ausgezeichnet. In einer Festveranstaltung in Berlin nahm TU-Präsident Helmut Schmidt das von der berufundfamilie gGmbH – eine Initiative der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung – erteilte Zertifikat zum audit familiengerechte hochschule entgegen. Unter den insgesamt 371 ausgezeichneten Organisationen sind 202 Unternehmen, 120 Institutionen und 49 Hochschulen. Die TU Kaiserslautern zählt zu den 78 Arbeitgebern dieses Zertifizierungsjahres, die das Zertifikat zum audit familiengerechte hochschule bereits zum dritten Mal erhalten: Mit dem alle drei Jahre zu durchlaufenden audit stellt sie damit ihre familienbewusste Ausrichtung bereits seit sieben Jahren unter Beweis. Von dem familienbewussten Angebot können Studierende und Bedienstete profitieren. Zu den bereits umgesetzten Maßnah- men gehören Ferienbetreuungsangebote für Grundschulkinder sowie die Einrichtung von Kita, Familien-Service-Stelle und Babysitterbörse. Mit dem audit hat die TU einen nachhaltigen Prozess der familienbewussten Personalpolitik beschritten und wird auch in Zukunft am Ausbau des Angebots zur Vereinbarkeit von Beruf/Studium und Familie arbeiten. So hat sie sich zum Ziel gesetzt, ein Eltern-Kind-Zimmer einzurichten, jährlich einen Familientag durchzuführen und insgesamt einen Kulturwandel durch Integration der Thematik in die bestehenden Strukturen einzuleiten (alle vereinbarten Ziele und Maßnahmen unter: www.uni-kl.de/fgh/). Aktuell tragen in Deutschland rund 1.000 Organisationen das Zertifikat audit familiengerechte hochschule bzw. audit berufundfamilie, darunter 129 Hochschulen. Sie gelten als Vorreiterinnen einer familienbewussten Personalpolitik, denn sie bieten im Vergleich zum Bundesdurch- 3/2012 17
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