Krebse - FWU

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Krebse
Didaktische FWU-DVD

Zur Bedienung
Die didaktische DVD startet automatisch.
Der Vorspann kann mit der Enter- oder
der Skip-Taste der Fernbedienung oder
durch einen Mausklick am PC übersprungen
werden.
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung
können Sie die Menüpunkte (z. B. Film,
Filmsequenz, Bild, etc.) ansteuern und
mit Enter starten. Auch die Buttons am
unteren Bildschirmrand steuern Sie mit
den Pfeiltasten an und rufen diese mit
Enter auf:
• Der Button „Hauptmenü“ führt zurück
zum Hauptmenü.
• Der Button „zurück“ führt zum jeweils
übergeordneten Menü.
• Einige Bildschirmtafeln bieten den
Button „Info ein“ bzw. „Info aus“,
über den Sie Zusatzinformationen
ein-/ausblenden können.
Aus dem laufenden Film oder einer laufenden
Filmsequenz gelangen Sie mit
der Taste Menu oder Title der Fernbedienung
wieder in das Ausgangsmenü
zurück.
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Bezug zu Lehrplänen und
Bildungsstandards
Das Thema „Krebse“ ist in den Lehrplänen
des Sekundarbereichs I der Gymnasien
und Realschulen vorgesehen. Im Rahmen
der Themenkomplexe „Wirbellose Tiere in
ihren Lebensräumen“ und „Beziehungen
im Ökosystem“ sollen v. a. Körpermerkmale,
Anpassungen und Bedeutung der
Krebse für die Ökosysteme hervorgehoben
werden.
Die Schülerinnen und Schüler …
• lernen typische Körpermerkmale der
Krebse kennen;
• erkennen die Vielfalt der Krebse;
• verstehen die Bedeutung der Krebse
für ihre jeweiligen Ökosysteme;
• erkennen, dass bei allen biologischen
Strukturen ein Zusammenhang zwischen
Bau und Funktion besteht;
• verstehen, dass Lebewesen bezüglich
Bau und Funktion an ihre Umwelt
angepasst sind;
• kommunizieren fachbezogen in verschiedenen
Sozialformen;
• beschreiben und erläutern einfache
Zeichnungen und naturgetreue Abbildungen;
• stellen gewonnene Daten mit einfachen
Gestaltungsmitteln dar (z. B.
Kurzreferat).

Zum Inhalt
Hauptmenü „Krebse“
Im Hauptmenü haben Sie die Möglichkeit,
den Unterrichtsfilm „Krebse“ zu
starten. Der Menüpunkt „Krebse –
Sequenzen“ führt zu einem Untermenü,
in dem Sie die einzelnen Kapitel des
Films als Sequenzen aufrufen können.
Die Menüpunke „Vielfalt der Krebse“
und „Merkmale des Edelkrebses“ führen
ebenfalls zu Untermenüs.
Menü „Krebse – Sequenzen“
In diesem Menü können Sie die Kapitel des
Films als einzelne Sequenzen aufrufen.
Krebse – eine artenreiche Tiergruppe
(Filmsequenz 2:10 min)
In der Einleitung des Films werden
einige Beispiele aus der rund 40.000
Arten umfassenden Gruppe der Krebse
gezeigt. Dieser erste Einblick in den
Artenreichtum und die unglaubliche
Diversität der Krebse liefert einen
motivierenden Einstieg in das Thema.
Körperbau (Filmsequenz 4:40 min)
Krebse gehören zu den Gliederfüßern
und weisen auch deren typische Merkmale
auf: segmentierter Körper, Außenskelett,
Strickleiternervensystem, offener
Blutkreislauf. Die Extremitäten sind im
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Laufe der Evolution häufig abgewandelt
worden. Als Spezialisierung auf verschiedene
Aufgaben haben sich daraus neben
dem Schwanzfächer und verschiedenen
Beintypen auch Mundwerkzeuge und
Antennen entwickelt. Als Sinnesorgane
dienen große Komplexaugen und zwei
Antennenpaare – mit Tasthaaren und
Chemorezeptoren.
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Nach der Beschreibung der typischen
Körpermerkmale der Krebse wird im
Anschluss der Edelkrebs (Europäischer
Flusskrebs) genauer vorgestellt.
Hummer, Langusten, Garnelen
(Filmsequenz 4:30 min)
Die meisten Speisekrebse gehören zur
Gruppe der Zehnfußkrebse. Der Hummer
ist wahrscheinlich das bekannteste Beispiel.
Auf der Nordseeinsel Helgoland
war der Hummerfang lange Zeit ein einträgliches
Geschäft. Die Bestände sind
jedoch stark zurückgegangen. In einem
biologischen Institut werden Hummer
erforscht, gezüchtet und in die Nordsee
freigesetzt.

Langusten können ähnlich groß werden
wie Hummer. Im Unterschied zu diesen
fehlen ihnen aber die großen Scheren.
Garnelen sind eine kleinere Variante der
lang gestreckten Zehnfußkrebse. Zu
ihnen gehören auch die heimischen
Nordseegarnelen, die oft irreführend als
Krabben bezeichnet werden.
Kleinkrebse (Filmsequenz 2:50 min)
Die meisten Krebsarten leben im Wasser.
Sie sind zum Großteil zwar winzig klein,
durch ihre Vielzahl bilden sie in ihrer
Gesamtheit jedoch eine enorme Biomasse.
Kleinkrebse sind die Nahrungsgrundlage
vieler größerer Tiere – und
somit ein wichtiger Bestandteil der
Nahrungsketten.
Besonders zahlreich in Seen und Teichen
sind die Daphnien. Sie bewegen sich mit
ruckartigen Ruderbewegungen durch
das Wasser. Umgangssprachlich werden
Daphnien deswegen als Wasserflöhe
bezeichnet, auch wenn sie eigentlich mit
den Flöhen nicht näher verwandt sind.
Daphnien reagieren sehr empfindlich auf
Gifte im Wasser. Aufgrund dieser Eigenschaft
werden sie eingesetzt, um die
Wasserqualität zu überwachen.
Einsiedlerkrebse
(Filmsequenz 2:30 min)
Der Einsiedlerkrebs gehört – wie Hummer
und Edelkrebs – zu den Zehnfußkrebsen.
Anstatt sich komplett durch einen
eigenen Panzer zu schützen, trägt er ein
Schneckenhaus mit sich herum. Der
weiche Hinterleib passt sich perfekt in die
Gehäusewindungen ein. Bei Gefahr zieht
sich der Einsiedlerkrebs vollständig zurück.
Mit den Scheren verschließt er den
Eingang und kriecht erst wieder heraus,
wenn er sich sicher fühlt.
Landasseln (Filmsequenz 1:50 min)
Als einzige Krebstiere haben sich die
Landasseln an das dauerhafte Leben an
Land angepasst. Man findet sie häufig
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unter der Rinde vermodernder Baumstämme
oder an der Unterseite großer
Steine. Dort ist es auch tagsüber dunkel
und feucht, sodass die Tiere vor Austrocknung
geschützt sind. Sie ernähren
sich von pflanzlichen und tierischen
Resten. Dadurch übernehmen sie innerhalb
des Stoffkreislaufes eine wichtige
Rolle als Zersetzer.
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Menü „Vielfalt der Krebse“
Von diesem Menü aus können Sie Bilder
von sechs Vertretern der Krebse aufrufen.
Es besteht die Möglichkeit, über „Info
ein“ kurze Infotexte einzublenden.
Menü „Merkmale des
Edelkrebses“
In diesem Menü ist ein Edelkrebs als
Grafik dargestellt. Die Beschriftung der
Körpermerkmale kann ein- und ausgeblendet
werden. Von jedem Begriff aus
kann man eine Seite mit einem kurzen
Infotext aufrufen.

Verwendung im Unterricht
Die Inhalte der DVD können im Unterricht
vom Lehrer an geeigneten Stellen
präsentiert werden. Den Schülerinnen
und Schülern kann im Computerraum
jedoch auch die Möglichkeit gegeben
werden, sich allein oder in Gruppen mit
einzelnen Themenbereichen auseinanderzusetzen.
Das umfangreiche Arbeitsmaterial
im ROM-Teil der DVD kann für
eine vertiefende Erarbeitung der Inhalte
genutzt werden.
Arbeitsmaterial
Im ROM-Teil der DVD stehen Ihnen
Hinweise zur Verwendung im Unterricht
sowie Arbeitsblätter (mit Lösungen)
und ergänzende Materialien zur Verfügung
(siehe Tabelle). Um die Arbeitsmaterialien
zu sichten und auszudrucken,
legen Sie die DVD in das DVD-
Laufwerk Ihres Computers ein und
öffnen Sie im Windows-Explorer den
Ordner „Arbeitsmaterial“. Die Datei
„Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite.
Über diese können Sie bequem
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alle Arbeitsmaterialien aufrufen (PDF-
Dokumente). Am unteren Rand der
aufgerufenen Seiten finden Sie Buttons
(„Inhaltsverzeichnis“, „Startseite“), die
Ihnen das Navigieren erleichtern. Diese
erscheinen nicht im Ausdruck. Um die
PDF-Dateien lesen zu können, benötigen
Sie den Adobe Reader (im Ordner
„Adobe“). Im Ordner „Arbeitsmaterial/
Word_Dateien“ finden Sie die Arbeitsblätter
und den Filmkommentar auch
als Word-Dokumente.
Methodische Hinweise
Im ROM-Teil der DVD stehen die Arbeitsblätter
und der Filmkommentar im Ordner
„Arbeitsmaterial/Word_Dateien“ auch
Übersicht der Arbeitsmaterialien im DVD-ROM-Teil:
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Ordner Materialien
als Word-Dokumente zur Verfügung. Sie
können bei Bedarf individuell an die
jeweilige Unterrichtssituation angepasst
werden.
• Die PDF-Dateien können ausgedruckt
werden.
• Die PDF-Dateien zum Ausfüllen
können direkt am Computer ausgefüllt,
abgespeichert und ausgedruckt
werden.
• Die Word-Dateien (im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“)können
individuell bearbeitet werden.
Das Materialangebot des ROM-Teils
eröffnet Chancen für einen stärker
schülerzentrierten, kreativen und ergebnisorientierten
Unterricht.
Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht.
Zusätzlich finden Sie hier das Lehrerheft (PDF) zum
„Edelkrebsprojekt NRW“. Es enthält Sachinformationen,
Unterrichtsvorschläge, Steckbriefe und Arbeitsblätter.
Arbeitsblätter 5 Arbeitsblätter (mit Lösungsvorschlag)
Grafiken Körperbau des Edelkrebses (2 Grafiken)
Filmkommentar Kommentartext zum Unterrichtsfilm
Begleitheft Begleitheft zur DVD
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien Informationen über ergänzende FWU-Medien
Links kommentierte Linksammlung zum Thema

Arbeitsblatt
46 02685 Krebse Arbeitsblatt 5
Ein Vergleich: Krebse – Insekten
Krebse und Insekten gehören zum Stamm der Gliederfüßer. Im Körperbau zeigen sie jedoch deutliche
Unterschiede. Notiere in der Tabelle die Körpermerkmale des Edelkrebses und der Stubenfliege.
Körpermerkmale Edelkrebs Stubenfliege
Körpergliederung
Antennenpaare
Augen
Anzahl der Beine
Bau der Beine
Flügel
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Programmstruktur
Krebse
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Hauptmenü
Krebse
Krebse Film 19 min
Krebse Sequenzen
Vielfalt der Krebse Bilder
Merkmale des Edelkrebses Grafiken / Bild
Arbeitsmaterial
Arbeitsmaterial
(im ROM-Teil der DVD)
Legen Sie die DVD in das DVD-
Laufwerk Ihres Computers und
öffnen Sie im Windows-Explorer
den Ordner Arbeitsmaterial.
Die Datei Inhaltsverzeichnis
öffnet die Startseite.
Verwendung im Unterricht
5 Arbeitsblätter
2 Grafiken
Filmkommentar
Begleitheft
Programmstruktur
Weitere Medien
Links
Untermenüs
Krebse – Sequenzen
Krebse –
eine artenreiche Tiergruppe 2:10 min
Körperbau 4:40 min
Hummer, Langusten, Garnelen 4:30 min
Kleinkrebse 2:50 min
Einsiedlerkrebse 2:30 min
Landasseln 1:50 min
Vielfalt der Krebse
Flusskrebs Bild
Krabbe Bild
Ruderfußkrebs Bild
Einsiedlerkrebs Bild
Meerlaus Bild
Merkmale des Edelkrebses
1 Kopfbruststück Grafik
2 Hinterleib Grafik
3 Kiemen Grafik
4 Herz Grafik
5 Darm Grafik
6 Strickleiternervensystem Grafik
7 Beine Grafik
8 Komplexaugen Grafik
9 Antennen Grafik
10 Naupliuslarve Bild

Produktionsangaben
Krebse (DVD)
Produktion
FWU Institut für Film und Bild, 2010
DVD-Konzept
Michael Süß
DVD-Authoring und Design
msm-studios GmbH
im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild,
2010
Bildnachweis
Heike Gewehr
Gerd Haegele
iStockphoto.com/Torsten Wittmann
Wikipedia: H. Zell, Luis Miguel Bugallo
Sánchez, Uwe Kils, Hans Hillewaert, Thomas
Bjørkan, André Karwath, U.S. National Oceanic
and Atmospheric Administration;
Fotos aus der Wikipedia können nach der jeweils
angegebenen Lizenz genutzt werden.
Arbeitsmaterial und Begleitheft
Michael Süß
Wir danken dem Edelkrebsprojekt NRW für die
Überlassung des Lehrerheftes „Der Edelkrebs“
(s. auch „Verwendung im Unterricht“ im
ROM-Teil der DVD).
Pädagogische Referentin im FWU
Anne Berkmüller
Produktionsangaben zum Film
„Krebse“
Produktion
Gerd Haegele, 2010
im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild
Buch, Regie, Kamera
Gerd Haegele
Sprecher
Neno Bini
Ton
Frank Brunier
Redaktion
Anne Berkmüller
Besonderer Dank an
Bayerisches Landesamt für Umweltschutz
Dr. Isabel Schmalenbach, Alfred-Wegener-
Institut für Polar- und Meeresforschung,
Biologische Anstalt Helgoland
Dr. Max Keller, Erste Bayerische Satzkrebszucht
Nationalpark-Zentrum MultimarWattforum
25832 Tönning / Schleswig-Holstein
Ostsee Info-Center Eckernförde
Zoologische Staatssammlung München
Nur Bildstellen/Medienzentren:
öV zulässig
© 2010
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
D-82031 Grünwald
Telefon (089) 6497-1
Telefax (089) 6497-240
E-Mail info@fwu.de
vertrieb@fwu.de
Internet www.fwu.de
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Didaktische FWU-DVD
46 02685
Krebse
Die Krabben im Meer, Edelkrebse im Fluss oder Wasserflöhe im See und auch die Asseln
an Land – sie alle sind Krebse. Mit etwa 40.000 Arten haben diese Gliederfüßer die
unterschiedlichsten Lebensräume erobert. Die Didaktische FWU-DVD stellt die gemeinsamen
Merkmale, die Vielfalt und die Bedeutung dieser wirbellosen Tiere in den
Ökosystemen vor und geht nicht zuletzt auch auf so manche Delikatesse auf der
Speisekarte ein. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und
ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
Erscheinungsjahr: 2010
Laufzeit: 19 min
Film: 1
Sequenzen: 6
Menüs: 4
Bilder: 16
Schlagwörter:
Assel, Edelkrebs, Flusskrebs, Garnele, Gliederfüßer, Gliedertiere, Hummer,
Kiemen, Komplexauge, Krebs, Krebstiere, Languste, Ökosystem, Parasit,
Wirbellose
Systematik:
Biologie � Zoologie � Allgemeine Zoologie � Gestalt und Bau,
Fortpflanzung und Entwicklung, Verhalten
� Zoologie � Wirbellose � Gliedertiere
� Ökologie � Ökosysteme
Lehrprogramm
gemäß
§ 14 JuSchG
GEMA
Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte
vorbehalten.
Nicht erlaubte / genehmigte
Nutzungen werden zivil- und /
oder strafrechtlich verfolgt.
www.fwu-shop.de
Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444
vertrieb@fwu.de
Sprache: Deutsch
DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien
Arbeitsblätter: 5 (mit Lösungsvorschlägen und
zum Ausfüllen am PC)
Adressaten: Allgemeinbildende Schule
(Klasse 5-10)
Systemvoraussetzungen
bei Nutzung am PC:
DVD-Laufwerk und DVD-
Player-Software, empfohlen
für Windows ME/2000/XP/
Vista/Windows 7
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz 3
82031 Grünwald
Telefon +49 (0)89-6497-1
Telefax +49 (0)89-6497-240
info@fwu.de
www.fwu.de
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