Tagungsdokumentation - DAAD

11. "Verbindung eines Pilot- mit einem Mobilitätsprojekt: Tool für Vorbereitung, Durchführung
und Evaluierung im Bereich Sozialpflege“, Oberstufenzentrum Elbe-Elster I,
Elsterwerda
Das Projekt richtet sich an Jugendliche in der beruflichen Erstausbildung im Bildungsgang
der “Berufsfachschule Sozialpflegerische Berufe”, hier im zweiten Ausbildungsjahr. Die
Jugendlichen sollen einen vierwöchigen Teil ihrer berufspraktischen Ausbildung im
europäischen Ausland verbringen. Im Mittelpunkt steht hierbei einerseits das Kennenlernen
der Ausbildungs- und Pflegesysteme der Partnerländer sowie die praktische Umsetzung
der Kenntnisse und Fähigkeiten zur Verbesserung der Pflegequalität. Andererseits werden
die Jugendlichen ihre berufsbezogenen sowie sozialen Kommunikationskompetenzen in
der Fremdsprache Englisch anwenden und vertiefen können. Beteiligte am Projekt sind
Schulen und Pflegeeinrichtungen in Deutschland, Bulgarien, Dänemark, Schweden,
Norwegen und den Niederlanden. In einem Leonardo da Vinci Pilotprojekt wurde in 2jähriger
Arbeit ein transnationales Ausbildungsmodul für eine vierwöchige Praxisphase im
europäischen Ausland entwickelt, mit dem Ziel Inhalte und Standards im Bereich der
Pflege einerseits transparenter und vergleichbarer zu machen, andererseits die
Schülerinnen und Schüler auf eine mögliche zukünftige multi-ethnische Klientel
vorzubereiten.
Kontakt: Oberstufenzentrum Elbe-Elster I, Klaus Kurek, Feldstr. 7a, 04910 Elsterwerda
Z USAMMENFASSUNGEN DER W ORKSHOPS
W ORKSHOP I : „Aufenthaltsbedingungen für türkische und deutsche
Dr. Siegbert Wuttig Programmteilnehmer“
Die Türkei ist seit diesem Jahr Vollmitglied in den EU-Bildungsprogrammen. Erste Erfahrungen im
Bereich der Mobilität konnten mit der Türkei bereits in einem vorangegangenen Pilotprojekt gesammelt
werden. Obwohl die Türkei nun Partnerland in den Bildungsprogrammen ist, gelten für das
Land im Bereich der grenzüberschreitenden Mobilität noch immer die rechtlichen Rahmenbedingungen
für Nicht-EU-Länder. Dies wirkt sich bei Praktika insbesondere bei der Erteilung von Visa und
Arbeitserlaubnissen aus.
Im Workshop wird der Kommissionsvertreter über den aktuellen Stand der türkischen Beteiligung an
den Bildungsprogrammen informieren sowie Vertreter der türkischen Nationalen LEONARDO-
Agentur in Ankara und des türkischen Generalkonsultats in Köln über erste Erfahrungen der Zusammenarbeit
mit Deutschland berichten und die rechtlichen Bestimmungen für einen Praktikumaufenthalt
in der Türkei darlegen. Die ZAV wird die Bestimmungen für türkische Bürger, die in
Deutschland ein Praktikum absolvieren wollen, erläutern.
W ORKSHOP I I : „Intensivierung von Mobilität Hochschule-Wirtschaft“
Dr. Alexandra Angress
Der Vorschlag der Europäischen Kommission vom 14. Juli 2004 über ein “Integriertes Programm
über lebenslanges Lernen“ sieht vor, die Mobilität in Europa erheblich auszuweiten, allein im
Hochschulbereich sollen bis 2011 drei Millionen Erasmus-Studierende europaweit „bewegt“ werden.
Vor diesem Hintergrund werden qualitative Aspekte als Voraussetzung der Ausweitung von Mobilität
im Bereich Hochschule-Wirtschaft diskutiert.
Vertreter aus zwei unserer Nachbarländer führen mit Impulsen in die Thematik ein: NUFFIC, in den
Niederlanden verantwortlich für die Umsetzung der Mobilität im Bereich Hochschule-Wirtschaft im