Primarexpress Juli 2012 [PDF, 696 KB] - Primarschule wettswil

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Theater der 6. Klasse Wolfetsloh
Das Proben ist eine harte Sache. Man
muss auf alles gefasst sein. Z.B. steht
man auf der Bühne, schaut nach vorn
und darf sich nicht bewegen, oder wenn
man auf der Bühne steht und eine Weile
nichts sagen darf. Leider sind auch während
dem Proben und der Vorstellung
Körpergeräusche wie z.B. Husten untersagt.
Wie schon gesagt: „Man muss auf
alles gefasst sein“. Doch die 6. Klasse
übt und übt und übt, bis es nicht mehr
besser geht! Die Hauptrollen üben ihren
Text und die anderen deren Text. Die
6. Klasse übt lustige, ernste, schwierige
und lustige Sachen.
Hinter der Bühne müssen sie gut organisiert
sein, sie müssen wissen, in welcher
Sekunde sie kommen müssen,
DIE 6. KLASSE VON HERRN FROESCH
FÜHRT DAS THEATER „DAS SPRUNG-
BRETT“ AUF. ES HANDELT DAVON,
DASS EIN ANGSTHASE IN EINE
KLASSE KOMMT UND VON EINER
BANDE GEMOBBT WIRD. DOCH DER
JUNGE KÄMPFT GEGEN DIE BANDE
UND GEGEN DEN BOSS DER BANDE,
GEWINNT UND WIRD SELBST ZUM
BOSS!
wann der Vorhang auf und zu geht, wo
was hinkommt und in welcher Szene.
INTERVIEW
Wie ist es eine Hauptrolle zu spielen?
Theo: “Es ist toll, abgesehen vom vielem
Text. Man wird mit der Vorführung
immer nervöser.”
Joel: “Es verändern sich sehr viele Gefühle
von Anfang bis Schluss. Man
braucht Mut, das macht das Ganze aber
auch spannend.”
Ella: “Für mich ist es eine tolle
Erfahrung. Ich habe mir das schon lange
gewünscht.”
Was gefällt dir am Stück besonders?
Theo: “Es ist lustig einen bösen Menschen
zu spielen. Und es ist sehr emotionsvoll.”
Joel: “Ich finde es gut, dass das Stück
beweist, dass man am Anfang ein
Angsthase sein kann und am Schluss
der Boss.”
Ella: “Mir gefällt die Geschichte, obwohl
sie kein Happy End hat, weil es soll den
Menschen etwas sagen.”
Silvan, 6. Klasse
Verschiedene Erlebnisse im Klassenlager
In unserem Klassenlager machten wir
einen OL (Orientierungslauf) durch
Luzern. Immer in 4-er oder 5-er Gruppen.
Jedes Team hatte eine Karte von
der Stadt Luzern. Das Ziel war, möglichst
viele Punkte zu machen. Man
musste 18 Posten finden und jeder gab
verschiedene Anzahl Punkte. Bei einem
der Posten musste man zum Beispiel
ein bestimmtes Bild an einer speziellen
Hauswand finden und sie auf der Karte
einzeichnen. Wir hatten 1 ½ Stunden
Zeit dafür. Dabei wurde meine Gruppe
von Japanern fotografiert.
Wir machten auch noch Zumba. Zumba
ist ein Tanz-Fitness-Programm. Wir hatten
zwei Lektionen à einer Stunde und
das war sehr witzig. Nach einer Lektion
war man ziemlich verschwitzt.
An einem anderen Tag gingen wir ins
Alpamare, das ihr sicher alle kennt. Und
das war voll cooooool, es gibt so irre
Bahnen, aber am besten ist der Tornado.
Das Alpamare kann ich nur weiterempfehlen.
Es hatte auch noch ein
cooles Wellenbad.
INTERVIEW MIT EINZELNEN
KLASSENKAMERADEN
Was war das coolste Erlebnis?
Vanessa: „Die Schlangenbrotschlacht.“
Ruben: „Das Alpamare.“
Maxim: „Als ich und Micha im Tornado
(Wasserrutsche) stecken geblieben sind“.
Was war nicht so lustig?
Maxim: „Dass die Disco zu kurz war.“
Ruben: „Dass wir keine Velotour
machen konnten.“
Jann: „Dass wir den Berg hinauf laufen
mussten.“
Was war lustig?
Maxim: „Dass die Leiterinnen nicht bei
der Disco waren.“
Ruben: „Die Gespräche vor dem Einschlafen.“
Jann: „Die Zugfahrten.“
Raphi, 5. Klasse