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Broschüre "Alles grau in grau? - Ältere Arbeitnehmer und Büroarbeit"

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3<br />

ALLES GRAU IN GRAU?<br />

Hilfen für die Praxis<br />

Sie möchten mehr zum Thema ›gute Führung‹ wissen? Sie möchten etwas für die Motivation <strong>und</strong><br />

das Betriebsklima <strong>in</strong> Ihrem Unternehmen tun? Ihnen kann geholfen werden! Die BAuA/INQA-<br />

<strong>Broschüre</strong> ›Mitarbeiterorientiertes Führen <strong>und</strong> soziale Unterstützung am Arbeitsplatz‹ (siehe L<strong>in</strong>ks<br />

<strong>und</strong> Literatur) zeigt praktisch <strong>und</strong> anschaulich, wie das geht. Darüber h<strong>in</strong>aus gibt’s auch noch die<br />

BAuA-Toolbox ›Instrumente zur Erfassung psychischer Belastungen‹ mit zahlreichen Praxishilfen<br />

zum Thema. Hier f<strong>in</strong>det sich z.B. auch der ›Erhebungsbogen zur Erfassung des Betriebs- <strong>und</strong><br />

Organisationsklimas‹.<br />

Stilfragen<br />

Es hat sich mittlerweile herumgesprochen, dass<br />

steile Hierarchien im Betrieb nicht auch für steile<br />

Gew<strong>in</strong>nkurven sorgen, da sie nicht unbed<strong>in</strong>gt zu<br />

e<strong>in</strong>em guten <strong>und</strong> damit produktiven Betriebsklima<br />

führen. Erfolg versprechender s<strong>in</strong>d h<strong>in</strong>gegen Führungsstile,<br />

die im Gegenüber weniger den Untergebenen<br />

als vielmehr den Partner sehen, den es zu<br />

unterstützen, zu fördern <strong>und</strong> zu motivieren gilt.<br />

Zudem ermöglichen flache Hierarchien dem Vorgesetzten,<br />

sich als primus <strong>in</strong>ter pares <strong>in</strong> die Arbeit<br />

des Teams zu <strong>in</strong>tegrieren, um so die Leistungsfähigkeit<br />

jedes E<strong>in</strong>zelnen besser kennen zu lernen<br />

<strong>und</strong> ihn entsprechend zu unterstützen. Auf Dauer<br />

erhöht dies im Unterschied zum hierarchischen<br />

›oben <strong>und</strong> unten‹ die Arbeitsfähigkeit aller Teammitglieder.<br />

Führungsstile, die das mehr oder weniger<br />

ermöglichen, s<strong>in</strong>d z.B.:<br />

– der konsultative <strong>und</strong> partizipative Führungsstil.<br />

Der Vorgesetzte unterrichtet die Mitarbeiter über<br />

geplante Entscheidungen. Diese können dann<br />

ihre Me<strong>in</strong>ungen dazu äußern. Danach trifft die<br />

Führungskraft die endgültige Entscheidung.<br />

– der kooperative Führungsstil. Der Vorgesetzte<br />

entscheidet geme<strong>in</strong>sam mit den Mitarbeitern<br />

über ihre Aufgaben.<br />

Andere Ansätze gehen noch weiter <strong>und</strong> empfehlen<br />

gerade mit Blick auf ältere Mitarbeiter Führungsstile,<br />

die große Freiräume ermöglichen. Gr<strong>und</strong>lage<br />

dafür ist die Erkenntnis, dass gerade die reifere<br />

Generation die Möglichkeit der Eigen<strong>in</strong>itiative <strong>und</strong><br />

der Selbstständigkeit <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em abgegrenzten Handlungs-<br />

<strong>und</strong> Verantwortungsspielraum bevorzugt.<br />

Der so genannte delegative Führungsstil kommt<br />

diesen Wünschen entgegen. Hier arbeiten Vorgesetzte<br />

<strong>und</strong> Mitarbeiter erheblich unabhängiger<br />

vone<strong>in</strong>ander, die Beschäftigten bestimmen weitgehend<br />

eigenverantwortlich, was wann wie umgesetzt<br />

wird. Der Vorgesetzte hat hier lediglich e<strong>in</strong>e<br />

moderierende Funktion im H<strong>in</strong>blick auf die Ergebnisdef<strong>in</strong>ition.<br />

Mite<strong>in</strong>ander reden<br />

E<strong>in</strong>e gute Arbeitskultur setzt e<strong>in</strong>e gute Kommunikationskultur<br />

im Unternehmen voraus. Nur wer mit

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