Elternfibel Lehrergewalt - LOA Lernen ohne Angst

LOA Lernen ohne Angst e.V.
Die Ursachenforschung interessiert Kinder sogar brennend, denn sie wünschen sich so sehr,
dass Erwachsene für sie berechenbar bleiben.
Warum sollen sie also nicht wissen, dass man z. B. eine private und/oder berufliche
Überforderung als Ursache vermutet. Es fördert ihr Verständnis für Mitmenschen und somit
ihr Sozialverhalten – gleichzeitig entlastet es ihr Gewissen.
Feindbilder?
Oft wird Eltern vorgeworfen, sie hätten sich nicht schützend vor die Lehrer gestellt und so
das Vertrauensverhältnis zwischen dem Schüler und dem Pädagogen beschädigt.
Eine Frage der Glaubwürdigkeit und der Moral.
Ist es richtig, einen Fehler zu vertuschen, oder steht man dazu, wertet ihn aus und bittet
am Ende mit Anstand um Entschuldigung?
Soll man Mobber und Straftäter verteidigen? Welche Lektion lernt ein misshandeltes Kind
aus einer solchen Vorgehensweise? Wird es sich nicht verraten fühlen?
Hatten Sie schon einmal einen Vorgesetzen, der Sie gemobbt oder geschlagen hat? Wie
würden Sie sich fühlen, wenn Ihr (Ehe-)Partner sich schützend vor diesen Chef und somit
gegen SIE stellt? Was richtet so eine Erfahrung erst mit einer Kinderseele an?
Vertrauen und Respekt muss sich jeder selbst verdienen und erarbeiten. Es ist absolut
unmoralisch, ausgerechnet von Eltern und Opfern Loyalität und Vertrauen zu fordern,
während man eifrig dabei ist, unliebsame Entgleisungen feige mit dem großen Besen unter
den Teppich zu kehren.
Ein klares deutliches NEIN zu dem absurden Ansinnen, Opfer-Eltern als Anwälte
der prügelnden Lehrkraft zu missbrauchen!
Ein Ministerpräsident forderte kürzlich: Lehrer müssen wieder Anerkennung und Respekt
bekommen. So wie früher!
Sie werden lachen – das sehen wir ganz genau so.
Geben Sie uns Lehrer, die Anerkennung und Respekt verdienen, und sie werden beides
bekommen. Das Staatsexamen ist jedoch kein lebenslanger Freifahrtschein dafür, und
solange das Beamtenrecht schwarze und tiefschwarze Schafe in seiner Herde schützt,
solange Straftaten und pädagogische Entgleisungen nicht rigoros aufgedeckt und zum
Wohle der Opfer aufgearbeitet werden, solange wird der Ruf der Lehrer nicht mit
Sonntagsreden und unhaltbaren Forderungen zu reparieren sein.
Schon jetzt zeichnet sich eine Entwicklung ab, die „früher“ noch undenkbar war. Eltern und
Kinder wählen ihre Schulen immer sorgfältiger aus, und das ist gut so. Oft kann man nur
das kleinere Übel wählen, aber trotzdem setzt jede Wahl auch ein Zeichen und baut den
Wettbewerb unter den Schulen auf.
Paradebeispiel „Kreißsaaltourismus“
Wenn ältere Frauen über ihre Geburtserlebnisse berichten, stehen den heutigen Müttern
meist die Haare zu Berge. Schlechte Einrichtung, lieblose Betreuung und fremdbestimmte
Abläufe waren die Regel.
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