Fachhochschule Salzburg - Amazon Web Services

heb
036
Hebammen (heb)
Rückblick
Einige haben ein Jahr gewartet, um die Hebammen-
Ausbildung gleich als Fachhochschulstudium absolvieren
zu können: Im Herbst 2006 starteten 24 junge Frauen
am Campus Urstein der Fachhochschule Salzburg
mit dem Bachelor-Studium Hebammen. Die meisten
kommen aus dem Bundesland Salzburg und haben sich
im Aufnahmeverfahren gegen mehr als 200 Bewerberinnen
behauptet.
Zuvor wurde die Ausbildung zur Hebamme an den Akademien
der Salzburger Landeskliniken (SALK) durchgeführt,
wo nach wie vor die praktischen Inhalte des
Studienplans gelehrt werden. Mit der Änderung des
MDT-Gesetzes erhalten Hebammen jetzt nicht nur einen
akademischen Abschluss, ihre Ausbildung ist gemäß den
Richtlinien von Bologna auch Europa weit vergleichbar.
Der Studiengang Hebammen beginnt alle drei Jahre, um
die Nachfrage des Marktes optimal erfüllen zu können.
Neuerungen
Die Studiengänge, die an der Fachhochschule Salzburg
angeboten werden, bedeuten für die Hebammenausbildung
einen Zuwachs an Interdisziplinarität. So können
sich Lehrende und Studierende mit den KollegInnen
anderer Studiengänge über komplexe Themen austauschen
und vor allem im IT-Bereich wertvolle Erfahrungen
sammeln.
Das erste Studienjahr an der Fachhochschule Salzburg
war geprägt
• vom neuen Umfeld – neuen Konzept – einer neuen
Führung – neuen Lehrenden, also von vielen Herausforderungen
an das kleine Team: 3 Angestellte und 15
externe Lehrende.
• von viel Entwicklungsarbeit, Nachdenken, wie das
gute Curriculum optimal umgesetzt werden kann, wie
die gewachsene Struktur an den Akademien mit dem
neuen Umfeld der Fachhochschule vereinbar ist. Aber
auch, wie passende Computerprogramme entwickelt
werden können.
• von der Detailausarbeitung der Modulinhalte auf akademischem
Niveau mit großem Praxisbezug.
• von zahlreichen Besprechungen mit den Vertretern
der gesundheitswissenschaftlichen Studiengänge,
Koordinationssitzungen mit den SALK und einem
allmählichen Hineinwachsen in die Fachhochschulstrukturen.
• von 24 hoch motivierten Studentinnen, die kamen,
um ihren Traumberuf Hebamme zu erlernen. Die sehr
praktische Erwartungen an das Studium hatten und
durch viele Gespräche und Begleitung allmählich
auch Lust auf solide theoretische Auseinandersetzungen
bekamen. Die in ihren praktischen Einsätzen
bereits viel Praxistransfer geleistet haben und sich
schon einige Fertigkeiten einer Hebamme erworben
haben. Die sich sehr kritisch mit dem Berufsbild, der
Tradition und den aktuellen geburtshilfl ichen Entwicklungen
auseinandersetzen.
Hebammen haben, im Gegensatz zu Ärzten, die Kompetenz
und die gesetzliche Erlaubnis, selbstständig und
eigenverantwortlich die natürliche, vaginale Geburt zu
begleiten. Besonders wichtig ist den Lehrenden, die viel-
037
heb