2013-2014 MMC Information Handbook - Retsd.mb.ca

FRENCH IMMERSION – SCIENCES, SCIENCES HUMAINES
COURSE DESCRIPTIONS
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SCIENCES 20F FI (SCIENCE 20F)
Préalable: Aucun
Crédit: 1
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Le programme d’études Sciences 20S
comprend la chimie, la physique, la biologie,
et la météorologie.
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SCIENCES 20F PB FI (SCIENCE 20F PB)
Préalable: Aucun
Credit: 1
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Ce cours, il s’agit du parallèle du cours “Science
20F PB”, mais offert en français en
suivant le programme d’études du cours
Science 20S. La chimie et la physique seront
ètudiées en profondeur pour mieux
préparer l’élève pour ces cours en 11e
année. This course will be the equivalent
of Science 20F PB, but will be offered in
French as an IB prep year in French Immersion.
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BIOLOGIE 30S FI (BIOLOGY 30S)
Préalable: Sciences 20F
Crédit: 1
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Ce cours est une introduction aux notions
fondamentales de l’homéostasie et
le bien-être, suivie d’un aperçu de la biologie
des systèmes humains. L’élève est
invité à prendre conscience de son corps
par une étude approfondie de l’anatomie
et de la physiologie humaine. Ce cours
est l’équivalent de “Biology 30S.”
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BIOLOGIE 40S FI (BIOLOGY 40S)
Préalable: recommandé: Biologie 30S FI
Crédit: 1
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Ce cours aborde les thèmes suivants:
les acides nucléiques, la génétique,
l’évolution et la biodiversité. Ce cours met
également l’accent sur l’interaction entre
les sciences, la technologie et la société
en abordant les questions d’actualité et
les problèmes impliquant la science. Ce
cours est l’équivalent de “Biology 40S.”
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CHIMIE 30S FI (CHEMISTRY 30S)
Préalables recommandés: Sciences 20F FI
ainsi que Introduction aux Mathématiques
appliquées / pré-calcul 20S FI
Crédit: 1
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Le programme d’études Chimie 30S
comprend une étude des phénomènes
chimiques au niveau moléculaire. Les
principaux sujets abordés sont: les propriétés
physiques de la matière, les gaz et
l’atmosphère, les réactions chimiques, les
solutions, et la chimie organique. L’élève
doit avoir une base solide en mathématiques
au préalable. Une calculatrice
scientifique est requise. Ce cours est
l’équivalent de “Chemistry 30S”.
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CHIMIE 40S FI (CHEMISTRY 40S)
Préalables recommandés: Chimie 30S
ainsi que Mathématiques pré-calcul 30S ou
Mathématiques appliquées 30S.
Crédit: 1
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Ce cours est destiné aux élèves désirant
poursuivre des études post-secondaires
et est la suite du cours de Chimie 30S
(Chemistry 30S). Les sujets traités sont:
la structure atomique, la cinétique,
l’équilibre chimique, les acides et les
bases, et l’oxydoréduction. Il est attendu
que l’élève puisse résoudre les problèmes
selon l’approche molaire. L’élève doit avoir
une base solide en mathématiques au
préalable. Une calculatrice scientifique
est requise. Ce cours est l’équivalent de
“Chemistry 40S”.
Approved selection for university.
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PHYSIQUE 30S FI
(PHYSICS 30S)
Préalable: Sciences 20F FI
Crédit: 1
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Le cours de Physique 30S FI inclut les
sujets des ondes, la nature de lumière,
les mécaniques (les cinématiques et
dynamiques), les champs (gravitationnel,
electrique et magnétique) et l’ electromagnétisme.
L’élève doit avoir une base
solide en mathématiques au préalable.
Une calculatrice scientifique est requise.
Ce cours est l’équivalent de ‘Physics 30S’.
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PHYSIQUE 40S FI
(PHYSICS 40S)
Préalable: Physique 30S FI
Crédit: 1
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Le cours de Physique 40S FI inclut les
sujets des mécaniques, des champs,
l’electricité, et de la physique médicale.
L’élève doit avoir une base solide en
mathématiques au préalable.
Ce cours est l’équivalent de ‘Physics 40S’
Approved selection for university
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GÉOGRAPHIE G20F FI
(GEOGRAPHY 20F)
Préalable: Aucun
Crédit: 1
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Le cours de géographie permettra à
l’élève d’acquérir des connaissances,
des habiletés et des valeurs requises
pour mieux comprendre le Canada
et le monde dans lequel il ou elle vit.
Quelques thèmes que nous aborderons
incluent : la géographie du Canada et
du monde, l’agriculture, les ressources
naturelles, l’urbanisation, et l’interaction
entre les humains et l’environnement.
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GÉOGRAPHIE G20F PB FI
(GEOGRAPHY 20F PB)
Préalable: Aucun
Crédit: 1
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Le cours de géographie permettra à
l’élève d’acquérir des connaissances,
des habiletés et des valeurs requises
pour mieux comprendre le Canada
et le monde dans lequel il ou elle vit.
Quelques thèmes que nous aborderons
incluent : la géographie du Canada et
du monde, l’agriculture, les ressources
naturelles, l’urbanisation, et l’interaction
entre les humains et l’environnement.
Une plus grande emphase est mise sur la
recherche dans le contexte du cours de
Baccalauréat International.