5 años - Mineduc

¿Cuál contorno corresponde a este miembro de mi familia?5 añosCompletomi trabajoSigoinstruccionesTrabajo limpioy en ordenColocan en el suelo, un pliego de papel. Un niño o niña pequeño-a, se acuesta sobre el papel, con los brazos y piernas abiertos. Trazan su contorno. Reconocen los brazos, lacabeza y las piernas. Repiten el trazo con un niño o niña más grande o más grueso. Establecen semejanzas y diferencias con el contorno de cada uno. Observan la ilustracióny describen lo que ven. Contestan: ¿quién está en la primera ilustración? ¿Cuál es su contorno? ¿Cómo lo reconocen? Trazan una línea, con crayón color negro, uniendo alpapá con su sombra respectiva. Continúan en igual forma con las otras ilustraciones. Trazan las líneas varias veces con diferentes colores de izquierda a derecha. Pintan lasilustraciones.11