5 años - Mineduc

5 añosUtilizo el semáforo para cruzar la calleCon sólo tres coloresOrdeno a cada uno.Si todos me respetanNo habrá accidente alguno(El semáforo)Completomi trabajoSigoinstruccionesTrabajo limpioy en orden34Los niños y las niñas salen al patio y juegan a obedecer las instrucciones de acuerdo con los colores que verán. Se forman en una fila horizontal. El o la docente se para enfrentey explica que, en este juego, ellos actuarán como si fueran vehículos. Explica que si enseña el color verde, caminarán hasta que muestre otro color; si muestra el rojo,se pararán. Si muestra el amarillo, darán un paso y pararán. Regresan al aula y observan la ilustración. Asocian los colores con la actividad que hicieron. Responden: ¿quésignifica el color rojo? Si los vehículos paran, ¿podemos pasar? Si los vehículos tienen la luz verde, ¿podemos pasar? ¿Qué hacemos con la luz amarilla? Colorean las lucescon los colores que corresponden. Escuchan la adivinanza y dicen la respuesta. Reconocen las palabras que tienen igual sonido final y las agrupan.