5 aÃ±os - Mineduc

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5 años¿Cuál elemento no es usado por el trabajador o trabajadora?Completomi trabajoSigoinstruccionesTrabajo limpioy en orden88Los niños y las niñas reconocen la ilustración que aparece en el primer cuadro: una costurera. Buscan en las ilustraciones de la derecha, cuál de estos objetos no es utilizadopor la costurera y lo encierran en un círculo. Continúan de igual forma con las otras ilustraciones. Responden: ¿Qué sonido hace la máquina de coser? ¿Cuál es el lenguajede los caballos? ¿Cuál es el lenguaje de las vacas? Pintan las ilustraciones.
Las personas que trabajan como jugadores de fútbol5 años5Completomi trabajoSigoinstruccionesTrabajo limpioy en ordenLos niños y las niñas describen las ilustraciones e identifican al jugador de fútbol. Platican entre ellos sobre el trabajo de los jugadores de fútbol y lo importante que son, ya quedistraen a las personas cuando observan un juego. Encuentran el camino en el laberinto, para unir al jugador con la pelota. Lo hacen primero con el dedo. Luego, trazan líneaspara unir al jugador con la pelota. Lo hacen varias veces, utilizando crayones de diferente color.89
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