UVOD

Završno objašnjavanje je posebno važno nakon simulacija. Učesnici bi trebalida diskutuju o svojim osjećanjima, zašto su izabrali da urade to što su učinili,da li je bilo nekih nepravičnosti koje su primijetili, i koliko prihvatljivimnalaze riješenje koje je postignuto. Trebalo bi im pomoći da izvuku paraleluizmedju onoga što su iskusili i realne situacije u svijetu.* Možete otkriti više o tehnikama grupnog rada u publikaciji Savjeta Evrope -Kompas, navedenoj u drugom dijelu brošure pod nazivom: »DODATNI IZVORIZA OBRAZOVANJE O DJEČIJIM I LJUDSKIM PRAVIMA«.