Schulprogramm der FRIDA-LEVY-GESAMTSCHULE

- 21 -Projekte im Zusammenhang mit dem SchulnamenAus den Fahrten zu Gedenkstätten, die seit 1995 in unregelmäßigen Abständen alsein Angebot für interessierte Eltern, Schülerinnen und Schülern, Kolleginnen und Kollegenstattgefunden haben, ist ein fester Bestandteil des Schulprogramms der Frida-Levy-Gesamtschule geworden: Bei den Projekten zur nationalsozialistischen Vergangenheitstand jeweils der Besuch einer Gedenkstätte am Ende der Projektreihe (1995:Buchenwald; 1999 und 2004: Internierungslager Westerbork/Niederlande). Im Schuljahr2000/2001 wurde mit dem Projekt "Essener Juden - nach Auschwitz deportiert"begonnen und mit Fahrten zum Konzentrationslagers Auschwitz in den Jahren 2001und 2002 abgeschlossen. Es begann eine Kooperation mit dem Bildungswerk der HumanistischenUnion in Essen.Im Schuljahr 2000/2001 führte eine Gruppe das Projekt „Essener Juden – nach Auschwitzdeportiert“ durch, das mit einer Studienreise über Berlin nach Auschwitz ihrenHöhepunkt fand. Im folgenden Schuljahr nahmen 38 Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnenund Lehrer und Eltern an der Studienfahrt nach Breslau und Auschwitz teil. DerTitel war: Auf den Spuren jüdisch–deutsch–polnischer Geschichte. Im Rahmen desProjekts „Spuren suchen – Brücken bauen“ empfing unsere Schule zwei Ukrainer, diein der Zeit des Nationalsozialismus Zwangsarbeit in Essen leisten mussten. Aus denintensiven Kontakten entstand die Schulpartnerschaft mit der 28. Schule Lviv/Lemberg. 16 Schülerinnen und Schüler und eine Lehrergruppe führte eine Studienfahrtnach Lemberg mit den Titel „Deutsche Verbrechen in der Ukraine – Zwangsarbeitund die Zerstörung des jüdischen Lebens“ im Frühjahr 2003 durch. Der Gegenbesuchim Mai 2004 festigte und vertiefte die Kontakte. Neben dem Schwerpunkt „Zwangsarbeitin Essen“ erarbeiteten die Essener und Lemberger Schülerinnen und Schüler ineinem Theaterprojekt Probleme und Möglichkeiten der Völkerverständigung. Im August2006 wurden wir und unsere Partnerschule im Zusammenhang mit unserem Besuch inLemberg Preisträger in dem Projekt der Landesregierung „Jugendkultur Ost-West –Begegnung und Visionen“. Die thematischen Schwerpunkte des Gegenbesuchs der28. Schule bildeten die „Route der Industriekultur“ und „Essen – Kulturhauptstadt2010“.Frida-Levy-TagSeit 2001 ist der 18.12. - Frida Levys Geburtstag - für uns ein Projekttag, an dem wir inbesonderem Maße an der Identifizierung mit dem Schulnamen arbeiten und damit dieSchwerpunkte unseres schulischen Selbstverständnisses und unseres Schulethos verdeutlichen.Der "Frida-Levy-Tag" orientiert sich an folgender Konzeption:5. JahrgangTHEMAWIR FEIERNGEBURTSTAG!mit einem Frühstückwie es inbürgerlichen Familienzur Zeit vonFrida Levy üblichwar und einerJAHRGANGSFEIERo KlassenbezogeneAktivitäteno Geschenkebastelno Besuch in derMoltkestr. (FridaLevys Wohnhaus)6. Jahrgang 7. JahrgangTHEMAWER WARFRIDALEVY?KindgerechtaufbereiteteBiografieFrida Levys(Print- undBildmaterial,DVD)THEMAINTER-KULTURELLERDIALOGBesuch von Synagogen,Moscheen,KirchenHintergrund "Damalswar es Friedrich"(Lektüre imDeutschunterricht)8. JahrgangTHEMABEGEGNUNG MITSICH SELBSTÜBER DIE BEGEG-NUNG MIT ANDE-REN / SOZIALEARBEITEin Besuch,eine "Schicht"o im Krankenhauso im Altersheimo beim Café Schließfacho etc.9. JahrgangTHEMAGEWALT /ERZIEHUNGWOFÜR? WO-HIN?„Swing Kids“(Film) und einRock ´n´Kurso Materialpaketo ZusammenarbeitDeutsch-Gesellschaftslehreo Vorführung desFilms in der VHSfür jeweils 3Klasseno Rock ´n´ RollKurs in unsererTurnhalleo Evaluation10. JahrgangTHEMANATIONAL-SOZIALISMUS/FASCHISMUS„Hochzeit alla Turca“o Theaterstück vonSigi Domkeo Kooperation mitdem Katakombentheaterfür den gesamten10. Jg.o Vor- und Nachbereitungdurch dasTheater Freudenhauso Evaluation