Sommaire

de mesurer la perméabilité à l’air pourdes locaux de confinement de volumeallant jusqu’à 65000 m 3 . - Identifier les dispositionspratiques pour la mise enœuvre du confinement• Améliorer l’étanchéité à l’air deslocaux selon les résultats des mesures,prévoir l’obturation possible desbouches de ventilation et l’arrêt de laventilation,• Penser à « la vie dans le local »pendant l’alerte : réalisation de sanitaires,stock de bouteilles d’eau enabsence de point d’eau, chauffageréglable depuis le local de confinement,armoire dans le local comprenant lematériel indispensable dont la fiche deconsignes et du ruban adhésif pourrenforcer la protection, moyens decommunication avec l’extérieur,• Anticiper la gestion de crise : réalisationde sas d’entrée, identificationdes locaux pressentis comme PC decrise. - Inciter à l’appropriation dulocal de confinement par lesutilisateursUn exercice de crise peut permettre devalider le choix des locaux pressentis. LeCETE de Lyon conseille également lamise en place d’un plan de confinement,en lien avec les autres documentsexistants éventuellement (PPI, PCS,etc.) et incite à la réalisation d’une fichede consignes précisant les actions àmener avant, pendant et après l’alerte,ainsi que les actions de maintenance. - Mesurer et vérifier la perméabilitéà l’air du local aprèstravauxLa perméabilité à l’air mesurée doitêtre inférieure à l’exigence calculée parle modèle ou imposée par le PPRT. ■Vos contacts au CETE de Lyon :Département Villes et TerritoiresGroupe Habitat Urbanisme et ConstructionDomaine Construction46 rue St-Théobald BP 12838081 L'ISLE-D'ABEAU CedexContact : Gaëlle Voisin Tél : 04.74.27.51.67Mél. : gaelle.voisin@equipement.gouv.frLe Plan Particulier de Mise en Sûreté duLycée René Perrin à Ugine (73)Propos issus de la rencontre entre M me Bernadette Cor-Delorme,gestionnaire de l’établissement et l’IRMa (9/02/2007)Après avoir réuni suffisamment dedonnées, le chef d’établissement et lagestionnaire du lycée constituent ungroupe de travail (cellule PPMS) au seinde la CHS (Commission d’Hygiène etde Sécurité).Comment s’est mis enplace le PPMS du Lycée ?En novembre 2003, l’InspecteurAcadémique de la Savoie relancel’ensemble des établissements scolairesdu département sur la question desPPMS et demande une présentation dutravail pour juin 2004.Lycée Renée Perrin - Ugine (73)L’inspection académique met en placedébut 2004 une réunion d’information,à destination des chefs d’établissementet des gestionnaires, pour la mise enplace des PPMS.En parallèle, la mairie d’Ugine organiseune réunion sur les risques majeursprésents sur son territoire communal.M meCor-Delorme, gestionnaire dulycée, est chargée de piloter le projet.Elle travaille à partir du fascicule établipar l’Académie de Grenoble (accessiblesur le site de l’IA 38 : www.ac-grenoble.fr/ia38dans Hygiène et sécurité /Rubrique thématique / Les thèmes /Risques majeurs / Le PPMS 38) etprésente ses réflexions à la cellulePPMS du CHS où elles sont discutéeset validées.Lorsque cela a été nécessaire, M me Cor-Delorme a sollicité de l’aide auprès dedifférentes personnes extérieures : lessapeurs-pompiers d’Ugine, la mairie etM. Henri Larnaud (CoordonnateurAcadémique sur les risques majeurs).Le 11 mai 2004, le PPMS est présentéen CHS élargie au personnel deRisques Infos n°19Juin 200711