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壹 、 前 言

101學年度校務諮詢委員會議資料 - 國立台南大學

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國 立 臺 南 大 學 101 學 年 度 校 務 諮 詢 委 員 會 議 資 料<br />

合 作 關 係 , 以 營 造 中 小 企 業 創 業 育 成 優 質 平 臺 。<br />

3. 未 來 挑 戰 與 因 應 策 略<br />

(1) 激 發 產 學 合 作 能 量 : 透 過 創 新 育 成 中 心 媒 合 企 業 與 學 校 的 合 作 , 利<br />

於 學 術 研 究 與 產 業 應 用 的 銜 接 , 加 速 學 術 研 發 成 果 的 商 品 化 , 激 發 學 術 研<br />

究 的 潛 能 , 擴 增 產 學 合 作 的 能 量 與 效 果 。<br />

(2) 創 造 就 業 機 會 : 未 來 產 業 發 展 的 主 流 將 是 知 識 密 集 型 產 業 , 而 本 校<br />

創 新 育 成 中 心 配 合 整 體 的 產 業 發 展 趨 勢 , 會 吸 引 更 多 知 識 型 及 研 發 型 的 服<br />

務 業 進 駐 , 將 可 創 造 更 多 的 就 業 機 會 , 為 社 會 奠 定 安 定 力 量 。<br />

(3) 帶 動 產 業 發 展 : 建 構 企 業 參 與 創 新 育 成 中 心 之 機 制 , 可 有 效 結 合 學<br />

術 <strong>、</strong> 企 業 及 政 府 的 能 量 , 鼓 勵 新 創 事 業 的 發 展 , 培 植 新 興 產 業 , 協 助 傳 統<br />

產 業 升 級 轉 型 , 啟 發 產 業 研 發 與 轉 型 的 動 機 , 使 企 業 縮 短 探 索 時 間 , 儘 快<br />

獲 得 有 效 及 合 適 的 協 助 , 帶 動 國 家 產 業 的 發 展 。<br />

(4) 有 利 永 續 經 營 : 進 駐 企 業 依 據 本 身 的 企 業 需 求 , 自 創 新 育 成 中 心 取<br />

得 相 關 的 支 援 服 務 , 可 節 省 企 業 新 創 或 研 發 初 期 的 行 政 與 人 事 成 本 。 而 學<br />

校 提 供 的 人 力 支 援 , 使 進 駐 企 業 獲 得 更 完 整 <strong>、</strong> 更 多 元 的 輔 導 服 務 , 降 低 企<br />

業 初 創 或 研 發 初 期 的 成 本 與 風 險 , 有 助 於 中 小 企 業 的 永 續 經 營 。<br />

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國 立 臺 南 大 學<br />

National University of Tainan

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