壹 、 前 言

國 立 臺 南 大 學 101 學 年 度 校 務 諮 詢 委 員 會 議 資 料
陸 、 績 效 卓 著 的 辦 學 特 色
本 校 學 術 單 位 之 設 置 , 以 建 構 特 色 化 的 教 學 型 綜 合 大 學 為 目 標 , 除 承
繼 教 育 專 業 , 發 揚 師 培 領 域 專 長 外 , 另 顧 及 產 業 需 求 , 促 進 科 技 發 展 , 並
配 合 環 境 生 態 保 育 趨 勢 , 發 展 學 校 優 勢 , 以 利 永 續 經 營 發 展 。 因 此 , 本 校
以 「 拔 尖 卓 越 、 特 色 領 航 」 為 策 略 , 重 視 教 學 品 質 , 均 衡 發 展 各 學 院 特 色 ,
建 立 績 效 卓 著 的 辦 學 特 色 。
一 、 教 育 學 院
教 育 學 院 現 設 有 教 育 學 系 、 特 殊 教 育 學 系 、 幼 兒 教 育 學 系 、 體 育 學 系 、
諮 商 與 輔 導 學 系 5 個 學 系 , 各 學 系 皆 設 有 碩 士 班 , 教 育 學 系 並 設 有 教 育 經
營 與 管 理 、 課 程 與 教 學 、 測 驗 與 統 計 3 個 博 士 班 , 特 殊 教 育 學 系 亦 設 有 1
個 博 士 班 。 目 前 全 學 院 有 專 任 教 師 72 名 , 學 生 1951 人 。 以 下 就 教 育 理 念 、
績 效 、 未 來 挑 戰 與 因 應 策 略 三 部 份 扼 要 說 明 :
( 一 ) 理 念
教 育 是 一 種 「 希 望 」 工 程 , 透 過 教 育 活 動 , 個 人 可 以 成 德 成 才 , 貢 獻
社 會 國 家 , 並 成 為 世 界 的 好 公 民 。 本 校 教 育 學 院 旨 在 培 育 學 生 具 備 教 育 專
業 知 能 , 以 利 從 事 這 種 人 類 希 望 工 程 的 相 關 工 作 和 研 究 , 或 將 教 育 專 業 知
能 應 用 於 實 際 生 活 所 需 。 為 了 做 好 教 育 學 院 的 教 育 使 命 , 學 院 秉 持 四 項 核
心 理 念 :
1. 傳 承 : 本 校 在 教 育 領 域 的 耕 耘 已 有 百 年 基 業 , 教 育 學 院 珍 惜 和 傳 承 本
校 優 良 的 傳 統 , 重 視 教 育 愛 和 教 育 貢 獻 的 精 神 , 亦 重 視 教 育 經 驗 的 累 積 與
學 習 。
2. 專 業 : 做 好 教 育 希 望 工 程 的 工 作 , 需 要 具 備 教 育 專 業 知 能 。 教 育 工 作
者 需 要 有 哲 學 思 想 , 認 識 教 育 相 關 理 論 , 將 之 應 用 於 教 學 實 際 和 研 究 , 並
注 重 工 作 倫 理 , 以 確 保 教 育 的 品 質 。
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國 立 臺 南 大 學
National University of Tainan