Evaluace PVŠPS
dotaznÃkových Å¡etÅenÃ. - Pražská vysoká Å¡kola psychosociálnÃch studiÃ
dotaznÃkových Å¡etÅenÃ. - Pražská vysoká Å¡kola psychosociálnÃch studiÃ
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Korelace:<br />
úroveň<br />
studia<br />
obsah<br />
studia<br />
způsob<br />
výuky<br />
přístup<br />
pedagogů<br />
srozumitelnost<br />
výkladu<br />
struktura<br />
předmětů<br />
zájem o<br />
studenty<br />
připravenost<br />
vyučujících<br />
moderování<br />
diskuzí<br />
odpověď na<br />
dotazy<br />
objem<br />
probrané<br />
látky<br />
náročnost<br />
průběžné<br />
přípravy<br />
úroveň<br />
studia<br />
obsah<br />
studia<br />
způsob<br />
výuky<br />
přístup<br />
pedagogů<br />
srozumitelnost<br />
výkladu<br />
zájem<br />
o<br />
studen<br />
ty<br />
struktura<br />
předmětů<br />
připravenost<br />
vyučujících<br />
moderování<br />
diskuzí<br />
odpověď<br />
na<br />
dotazy<br />
objem<br />
probrané<br />
látky<br />
náročnost<br />
průběžné<br />
přípravy<br />
1 ,432** ,678** ,432** ,361** ,377** ,498** ,355** ,255 ,160 ,179 ,095<br />
,432** 1 ,503** ,482** ,213 ,581** ,299* ,227 ,266 ,000 ,138 -,030<br />
,678** ,503** 1 ,378** ,193 ,292* ,451** ,205 ,224 -,090 ,034 -,306*<br />
,432** ,482** ,378** 1 ,524** ,242 ,351** ,252 ,189 ,277* ,056 ,174<br />
,361** ,213 ,193 ,524** 1 ,275* ,276* ,124 ,176 ,345* -,339* ,010<br />
,377** ,581** ,292* ,242 ,275* 1 ,277* ,075 ,199 ,062 ,136 -,066<br />
,498** ,299* ,451** ,351** ,276* ,277* 1 ,360** ,571** ,207 ,076 ,069<br />
,355** ,227 ,205 ,252 ,124 ,075 ,360** 1 ,457** ,221 ,175 ,025<br />
,255 ,266 ,224 ,189 ,176 ,199 ,571** ,457** 1 ,292* ,072 ,073<br />
,160 ,000 -,090 ,277* ,345* ,062 ,207 ,221 ,292* 1 -,086 ,155<br />
,179 ,138 ,034 ,056 -,339* ,136 ,076 ,175 ,072 -,086 1 ,335*<br />
,095 -,030 -,306* ,174 ,010 -,066 ,069 ,025 ,073 ,155 ,335* 1<br />
Pearson Correlation<br />
** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).<br />
* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).<br />
· S výjimkou posledních dvou otázek jsou korelace většinou kladné a netriviální. 2 poslední položky<br />
byly proto z další analýzy vyjmuty.<br />
· Faktorová analýza (PCA):<br />
Rotated Component Matrix(a)<br />
obsah studia ,795<br />
způsob výuky ,786<br />
úroveň studia ,689<br />
struktura předmětů ,668<br />
Component<br />
1 2 3<br />
moderování diskuzí ,823<br />
připravenost vyučujících ,753<br />
zájem o studenty ,687<br />
srozumitelnost výkladu ,800<br />
odpověď na dotazy ,746<br />
přístup pedagogů ,501 ,615<br />
Extraction Method: Principal Component Analysis.<br />
Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization.<br />
a Rotation converged in 5 iterations.<br />
10