17.09.2015 Views

Evaluace PVŠPS

dotazníkových šetření. - Pražská vysoká škola psychosociálních studií

dotazníkových šetření. - Pražská vysoká škola psychosociálních studií

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Korelace:<br />

úroveň<br />

studia<br />

obsah<br />

studia<br />

způsob<br />

výuky<br />

přístup<br />

pedagogů<br />

srozumitelnost<br />

výkladu<br />

struktura<br />

předmětů<br />

zájem o<br />

studenty<br />

připravenost<br />

vyučujících<br />

moderování<br />

diskuzí<br />

odpověď na<br />

dotazy<br />

objem<br />

probrané<br />

látky<br />

náročnost<br />

průběžné<br />

přípravy<br />

úroveň<br />

studia<br />

obsah<br />

studia<br />

způsob<br />

výuky<br />

přístup<br />

pedagogů<br />

srozumitelnost<br />

výkladu<br />

zájem<br />

o<br />

studen<br />

ty<br />

struktura<br />

předmětů<br />

připravenost<br />

vyučujících<br />

moderování<br />

diskuzí<br />

odpověď<br />

na<br />

dotazy<br />

objem<br />

probrané<br />

látky<br />

náročnost<br />

průběžné<br />

přípravy<br />

1 ,432** ,678** ,432** ,361** ,377** ,498** ,355** ,255 ,160 ,179 ,095<br />

,432** 1 ,503** ,482** ,213 ,581** ,299* ,227 ,266 ,000 ,138 -,030<br />

,678** ,503** 1 ,378** ,193 ,292* ,451** ,205 ,224 -,090 ,034 -,306*<br />

,432** ,482** ,378** 1 ,524** ,242 ,351** ,252 ,189 ,277* ,056 ,174<br />

,361** ,213 ,193 ,524** 1 ,275* ,276* ,124 ,176 ,345* -,339* ,010<br />

,377** ,581** ,292* ,242 ,275* 1 ,277* ,075 ,199 ,062 ,136 -,066<br />

,498** ,299* ,451** ,351** ,276* ,277* 1 ,360** ,571** ,207 ,076 ,069<br />

,355** ,227 ,205 ,252 ,124 ,075 ,360** 1 ,457** ,221 ,175 ,025<br />

,255 ,266 ,224 ,189 ,176 ,199 ,571** ,457** 1 ,292* ,072 ,073<br />

,160 ,000 -,090 ,277* ,345* ,062 ,207 ,221 ,292* 1 -,086 ,155<br />

,179 ,138 ,034 ,056 -,339* ,136 ,076 ,175 ,072 -,086 1 ,335*<br />

,095 -,030 -,306* ,174 ,010 -,066 ,069 ,025 ,073 ,155 ,335* 1<br />

Pearson Correlation<br />

** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).<br />

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).<br />

· S výjimkou posledních dvou otázek jsou korelace většinou kladné a netriviální. 2 poslední položky<br />

byly proto z další analýzy vyjmuty.<br />

· Faktorová analýza (PCA):<br />

Rotated Component Matrix(a)<br />

obsah studia ,795<br />

způsob výuky ,786<br />

úroveň studia ,689<br />

struktura předmětů ,668<br />

Component<br />

1 2 3<br />

moderování diskuzí ,823<br />

připravenost vyučujících ,753<br />

zájem o studenty ,687<br />

srozumitelnost výkladu ,800<br />

odpověď na dotazy ,746<br />

přístup pedagogů ,501 ,615<br />

Extraction Method: Principal Component Analysis.<br />

Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization.<br />

a Rotation converged in 5 iterations.<br />

10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!