YEAR 10 & 11 GERMAN SCHEME OF WORK - SD Online Home
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2. 5 Meinungen<br />
über die Schule<br />
WK UNIT/<br />
TOPIC<br />
Stunde – two meanings<br />
Giving your opinions<br />
about school<br />
Differentiating between<br />
man muss / darf (nicht)<br />
OBJECTIVES &<br />
SKILLS<br />
große Pause / Mittagspause ist um … Uhr.<br />
Ich komme / gehe zu Fuß zur Schule / nach HauseIch komme / ich<br />
fahre mit dem Auto / Bus / Rad / Zug zur Schule / nach Hause.<br />
müssen and dürfen - all parts of present tense<br />
Mann muss (nicht) … / Muß man …?<br />
Man darf (nicht)… / Darf man …?<br />
einen Rock / eine Hose / einen Schlips (usw.) tragen.<br />
ein Handy in die Schule mitbringen/ etc..<br />
GRAMMAR/<br />
STRUCTURES<br />
CD 1, Track <strong>11</strong><br />
pp30-31<br />
Cassette A, Side A or CD 1,<br />
Track 12<br />
Dept. Worksheets and<br />
Flashcards/OHT<br />
Success at grade C<br />
Success at Grade A<br />
GCSE Revision Guide<br />
GCSE questions and<br />
recording on Learning<br />
Resources<br />
(conjunctions)<br />
www.klar.co.uk<br />
(various)<br />
Assessment:<br />
Short test on vocab, adj. endings<br />
Writing (hwk)<br />
RESOURCES ACTIVITIES/ICT/<br />
ASSESSMENT<br />
Grammatik p213 (5.6)<br />
LEARNING SUPPORT/<br />
EXTENSION
Change language