Tamim schoolgids 2023-2024

Daarnaast gebruiken we in alle groepen het observatiesysteem ZIEN!, om de sociaal-emotionele
ontwikkeling van de kinderen te volgen. Als we in ZIEN! afwijkingen ten opzichte van de norm
constateren, plannen we direct interventies in. Dat kan bijvoorbeeld een extra training aan de
betreffende leerling zijn, of een training aan de groep als geheel.
Toetsing groep 3 t/m 8
Op Tamim maken we gebruik van twee soorten toetsen: methodegebonden toetsen en
Cito toetsen. Methodegebonden toetsen zijn toetsen die een korte periode leerstof bestrijken.
Met Cito-toetsen omvatten we de stof van een langere periode.
We leggen alle toetsresultaten vast in ons digitale leerlingvolgsysteem ParnasSys. Als op basis
van die resultaten blijkt dat het nodig is, kunnen we besluiten om (extra) hulp in te zetten.
In het ouderportaal van ParnasSys en in de portfoliomap van je kind kun je zowel de resultaten
van de methodetoetsen (de halfjaarlijkse rapportkaart) als de Cito-resultaten bekijken.
Schooladvies
5.2. Naar het voortgezet onderwijs
Het onderwijs op Tamim vormt een stevige basis voor het voortgezet onderwijs.
We ver diepen, verbreden en compacten waar nodig, en leren onze leerlingen alle
vaardigheden aan die ze nodig hebben om ook op de middelbare school te slagen.
Die vaardigheden variëren van plannen en evalueren tot reflecteren en Engels spreken.
Al onze groep 8-leerlingen krijgen voor 1 februari een schooladvies. In dat advies staat onder andere welk
onderwijsniveau het beste bij het kind past: vmbo-bl, vmbo-gl, vmbo-tl, havo of vwo. Als ouder kies je vervolgens
zelf een middelbare school die dat niveau aanbiedt.
Het schooladvies is bindend en wordt al vóór de eindtoets opgesteld. Daarvoor kijken we onder andere naar
hoe je kind leert, wat hij of zij ons heeft laten zien en welke groei en ontwikkeling hij of zij de laatste drie jaar
– vanaf groep 6 tot en met groep 8 – heeft doorgemaakt. De centrale eindtoets, die het kind in april maakt, geeft
een tweede advies en is bedoeld om te kijken of we met het schooladvies in de goede richting zaten. Maar het
schooladvies telt het zwaarste. De middelbare school mag de score van de centrale eindtoets niet gebruiken om
te beslissen of de leerling wel of niet wordt toegelaten.
Het kan zijn dat een leerling de centrale eindtoets beter of slechter maakt dan we van tevoren hadden verwacht.
In het eerste geval zullen we ons schooladvies in overleg met de leerling en zijn of haar ouders/verzorgers
heroverwegen. Het kan zijn dat we het schooladvies op basis daarvan aanpassen, maar dat staat niet vast.
Maakt de leerling de eindtoets slechter dan we hadden verwacht, dan passen we het advies niet aan.
Wij kennen de leerling immers het beste.
Route 8
Sinds het schooljaar 2015-2016 mogen basisscholen een andere goedgekeurde eindtoets afnemen dan de Cito-eindtoets.
Met ingang van 2016-2017 hebben we op Tamim – in overleg met de medezeggenschapsraad – voor Route 8
gekozen. Route 8 past namelijk goed bij de werkwijze van Tamim. Het is een digitale, adaptieve toets die het taal- en
rekenniveau van je kind meet, en op basis daarvan niet alleen een schooladvies geeft, maar ook aangeeft of de
referentie niveaus behaald zijn.
16