“Modelo de clase mundial en gestión escolar” - Corporación Calidad

Implementación
Se refiere a la forma como se lleva a la práctica cotidiana el enfoque, así como su alcance y extensión
dentro del colegio.
Se analiza su incorporación en las diferentes áreas y procesos del colegio, así como la permanencia
en la aplicación del enfoque.
Resultados
Se refiere a los logros obtenidos gracias a la aplicación del enfoque.
Se evalúan los niveles de desempeño de los procesos, en función de la realidad institucional, las tendencias
a través de los años y la relación de causalidad con respecto al enfoque y la implementación;
incluye información cuantitativa y cualitativa.
Características de un colegio galardonado
Un colegio galardonado representa un ejemplo de excelencia en la gestión escolar porque:
42 Guía para Colegios 2009
• Demuestra y asegura buenos resultados orientados especialmente hacia los estudiantes.
• Los logros alcanzados son el resultado del enfoque de gestión que desarrolla.
• Cuenta con uno o más elementos diferenciadores e innovadores que lo distinguen ante los
demás.
• Tiene capacidad para enseñar a otros.
• Son colegios que aprenden continuamente y gracias a ello generan innovaciones importantes
que les permiten poseer elementos que los distinguen de otros.
• Son capaces de transferir sus aprendizajes a otros para que éstos puedan conocer, apropiar y
adaptar sus mejores prácticas.