MEDI NATURAL 3(2D) - Barcanova

18
Observo i classifico
U NITAT 4. LES PLANTES I LES SEVES PARTS ( CONT. 3)
10. Recull unes deu fulles de plantes diferents, col·loca-les dins de fulls de diari i posa-hi a sobre
alguna cosa que pesi. Un cop les fulles s’hagin assecat, porta-les a l’escola. Feu grups de
tres o quatre companys i companyes, i reuniu les fulles de tot el grup. Amb les fulles que teniu
feu dos murals, un amb les fulles classificades segons la forma del limbe, i un altre amb les fulles
classificades segons les vores.
Activitat oberta. Cal destacar la importància d’adequar la informació consultada, ja que si no hi hauria el
perill d’una excessiva exhaustivitat, que no cal, atesa l’edat dels alumnes i les alumnes.
També és un bon moment per recordar les actituds correctes a l’hora de recollir mostres per fer-se la
col·lecció de fulles.
11. Busqueu fotografies o dibuixos de diferents fruits i feu dos murals sobre una cartolina o un
tros de paper d’embalar.
En el primer mural classifiqueu-hi els fruits en dos grups, segons si són fruits secs com l’avellana
o fruits carnosos com el préssec.
En el segon mural classifiqueu-hi els fruits en dos grups, segons si tenen una sola llavor com
la pruna o més d’una com la síndria.
Activitat oberta.
F AIG MEMÒRIA
Pàgina 60
12. Copia aquest mapa conceptual i completa’l amb els noms de les parts d’una planta.
El mapa conceptual de les plantes diu: Les plantes tenen arrels, tenen tija, tenen fulles, poden tenir flors
que esdevenen fruits i contenen llavors.
H E APRÈS
Medi natural 1
Pàgina 61
1. Copia el text següent i completa’l:
Segons el tipus de tija, les plantes poden ser … o … .
Les plantes llenyoses poden ser … o … .
Les plantes herbàcies són les … .
Els arbres que a l’hivern perden les fulles s’anomenen arbres de fulla … . Els que les conserven
durant tot l’hivern s’anomenen arbres de fulla … .
Segons el tipus de tija, les plantes poden ser llenyoses o herbàcies.
Les plantes llenyoses poden ser arbres o arbustos.