Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
32<br />
U NITAT 8. ELS SENTITS<br />
P ER COMENÇAR<br />
Pàgina 103<br />
• Quins són els nostres sentits?<br />
Es demana que els alumnes i les alumnes diguin els cinc sentits: vista, oïda, gust, olfacte i tacte. Com<br />
que es tracta d’una activitat d’avaluació inicial, més que destacar quins es deixen, cal destacar els que<br />
anomenen.<br />
• Quins són els òrgans dels sentits i en quines parts del cos estan situats?<br />
Els òrgans dels sentits són: els ulls, les orelles, el nas, la llengua i la pell. En el cas que es digui que el<br />
tacte és a les mans, es pot preguntar si només és a les mans, per destacar el fet que l’òrgan del tacte és<br />
la pell, que és per tot el cos, i no només la mà, com moltes vegades es destaca. També pot ser que es<br />
faci referència al fet que tots es troben al cap, si bé la pell es troba també a la resta del cos.<br />
• Busca en la il·lustració una situació referida a cada un dels sentits.<br />
vista: noi i noia fent-se una fotografia.<br />
oïda: noi i noia escoltant la ràdio.<br />
gust: noia prenent un gelat.<br />
olfacte: noia flairant una flor.<br />
tacte: noi acaronant el gos; noi dutxant-se.<br />
E LS SENTITS I ELS SEUS ÒRGANS<br />
Pàgina 104<br />
1. Observa els objectes, pensa en les característiques que en podem captar a través dels sentits<br />
i escriu-les en una taula com aquesta.<br />
Gust Olfacte Tacte Oïda Vista<br />
Bongos ✓ ✓ ✓<br />
Tovalloles ✓ ✓<br />
Espaguetis ✓ ✓ ✓ ✓<br />
Espígol ✓ ✓ ✓<br />
L A VISTA<br />
Medi natural 1<br />
Pàgina 105<br />
2. Amb un company o una companya, poseu-vos en un lloc amb molta llum i mireu-vos les pu-