You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
38<br />
Els lligaments es troben lligant dos ossos que formen una articulació mòbil. La seva funció és reforçar<br />
l’articulació i que els ossos no se separin en doblegar-se per l’articulació.<br />
9. Com es diuen les articulacions que hi ha als braços? I les que hi ha a les cames?<br />
Les articulacions dels braços són els colzes i les de les cames els genolls. A més a més d’aquestes, pot<br />
ser que facin referència també a canells i turmells, que també estan als braços i les cames.<br />
10. De quin tipus són les articulacions dels braços i de les cames?<br />
Són articulacions mòbils.<br />
11. Una de les parts del cos on hi ha més articulacions és la mà. Doblega els dits d’una mà i<br />
compta quantes articulacions i quants ossos hi ha en cada un. Dibuixa una mà i anota-hi el<br />
nombre d’articulacions i el nombre d’ossos de cada dit. N’hi ha el mateix nombre en tots els<br />
dits?<br />
En tots els dits (menys al polze) hi ha tres trams d’ossos i tres articulacions (si comptem la que uneix el<br />
dit a la mà). El dit polze té dos trams d’ossos i dues articulacions. Quant al dibuix, és una activitat gràfica<br />
oberta.<br />
12. Què en penses, del que veus a les fotografies de la pàgina 121? Què podríem millorar per<br />
no dificultar el pas d’aquestes persones?<br />
Activitat oberta en la qual es pot fer referència a la col·locació de rampes per guanyar alçades, donar una<br />
amplada a les voreres que permeti el pas de les cadires de rodes, no aparcar a les voreres ni posar-hi<br />
res que impedeixi el seu pas…<br />
E L MOVIMENT I LA SALUT<br />
Medi natural 1<br />
U NITAT 9. L’APARELL LOCOMOTOR HUMÀ ( CONT. 2)<br />
Pàgina 123<br />
13. Observa les fotografies que encapçalen la pàgina 123 i digues en quina de les dues la noia<br />
té una postura més adequada i per què.<br />
La postura més adequada és la de la fotografia de la dreta, perquè fa que la noia mantingui la columna<br />
recta.<br />
14. Pregunta a algú que s’hagi trencat un os com s’ho va fer i què va haver de fer per recuperar-se.<br />
Després explica-ho a classe.<br />
Activitat oberta en la qual es destaca la utilització del guix per immobilitzar l’os trencat i el repòs per permetre<br />
que se soldi.
Change language