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satisfaccion laboral y diferencias motivacionales y de

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- EVALUACION PROFESIONAL. Su objetivo es conocer las<br />

posibilida<strong>de</strong>s reales <strong>de</strong>l usuario a nivel <strong>de</strong> capacida<strong>de</strong>s,<br />

conocimientos, intereses, etc, así como sus necesida<strong>de</strong>s para<br />

iniciar un proceso <strong>de</strong> adaptación al trabajo.<br />

- ORIENTACION PROFESIONAL. A partir <strong>de</strong> los resultados<br />

obtenidos en la fase anterior, el orientador y el usuario<br />

establecen conjuntamente unos objetivos <strong>laboral</strong>es y una<br />

programación <strong>de</strong> los pasos necesarios para conseguir esos<br />

objetivos.<br />

- FORMACION PROFESIONAL. Esta fase pue<strong>de</strong> llevarse a<br />

cabo en un centro <strong>de</strong> formación normalizado, en un taller<br />

ocupacional o en el marco <strong>de</strong>l trabajo real, según las<br />

posibilida<strong>de</strong>s. Podrá incluir una preformación general básica.<br />

- COLOCACION SELECTIVA. Ya sea en el mercado <strong>de</strong> trabajo<br />

normalizado o en trabajo protegido.<br />

- SEGUIMIENTO. Su objetivo es obtener datos acerca <strong>de</strong><br />

la evolución <strong>de</strong>l usuario.<br />

Moragas (1975) realizó un análisis <strong>de</strong> los obstáculos<br />

a la recuperación profesional por parte <strong>de</strong> diferentes grupos <strong>de</strong><br />

personas con discapacidad, a partir <strong>de</strong> opiniones <strong>de</strong> expertos<br />

contrastadas con las suyas propias. En opinión <strong>de</strong> este autor, la<br />

negativa <strong>de</strong> rehabilitación es multicausal, interviniendo factores<br />

psicológicos, sociales, económicos, jurídicos y organizativos.<br />

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