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Guía didáctica: Expresión Oral y Escrita
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja
PRIMER BIMESTRE
Sírvase de la técnica del subrayado para que extraiga los aspectos más importantes que fundamentan a
cada subunidad. No desarrolle el ejercicio 4 si aún no comprende bien el contenido de cada subunidad.
El desarrollo de cada uno de los numerales propuestos en el ejercicio en mención exige un sólido
fundamento teórico; por ello, proceda a desarrollar los ejercicios del texto y el que aquí consta a
continuación.
Ejercicio 4
UNIDAD 4
1. Elabore el resumen de la lectura siguiente:
Redacción de documentos académicos
¿QUIÉN SE HA LLEVADO MI QUESO?
Galo Guerrero Jiménez
Alguna vez el señor alcalde del cantón Loja, doctor José Bolívar Castillo Vivanco, les dijo a los
transportistas de nuestra ciudad que deberían leer el libro ¿Quién se ha llevado mi queso? del
psicólogo y médico Spencer Jonson. Y tenía mucha razón al recordarles la lectura de este pequeño
gran libro que hoy se ha convertido en un best sellers universal, traducido a 26 idiomas y con
millones de ejemplares vendidos en todo el planeta.
Pues, ¿de qué trata este texto tan comentado y recomendado para toda clase de público? Su
historia es muy simple. Se trata de un relato que en forma de parábola o de fábula muy sencilla
nos narra la vida de dos ratoncitos y de dos personitas u hombrecillos que vivían en un laberinto y
que para su subsistencia dependían de un enorme queso que, por arte de magia, había aparecido
en una de las habitaciones del laberinto. Los cuatro personajes vivían muy felices disfrutando de
su queso que no les había costado ningún esfuerzo conseguirlo: el queso estaba ahí y lo único
que tenían que hacer era comer y comer sin que nadie los moleste. Pero un buen día el queso
desapareció y empezaron a sufrir los efectos. Las personitas, Kif y Kof, se pusieron furiosas y se
culpaban unas a otras y discutían buscando a más culpables por la desaparición del queso. Los
ratoncitos, en cambio, sin discutir, ni cortos ni perezosos, se desplazaron en busca de un nuevo
alimento.
Esta es toda la historia. Muy simple, ¿verdad? Pero cuánta profundidad en la sencillez del relato.
La primera reflexión es la de que los ratoncitos resultan más inteligentes que las personitas; el
mismo indicador de “personitas” es irónico; pues, mientras éstos discutían por la falta de queso,
los ratoncitos se desplazaron enseguida en busca de su subsistencia. Las personitas no estuvieron
preparadas para el cambio. Se habían acostumbrado a una vida fácil y sin esfuerzo.
¿Cuántas personas en la vida real acaso no se han acostumbrado a melar de su queso? De pronto
viene el cambio, el queso ya no está; las cosas y los hechos no permanecen para siempre estáticos.
Frente a un mundo en constante cambio hay que saber adaptarse a sus circunstancias, y antes de
que se nos acabe el queso. Por supuesto, si no estamos preparados es muy fácil buscar culpables
y lamentarnos por todo. ¿Cómo es posible, si ya vivo feliz con el puesto que he conseguido, con
el nombramiento que tengo, con la comodidad que he alcanzado y que de pronto alguien venga y
me robe mi queso? Si ya me creo con derecho a él, es decir a la vida fácil que llevo, y de improviso
saber que el queso ya no está, que las cosas han cambiado y que yo ya no puedo cambiar, ¿por
dios, qué tragedia?
Cuánta gente se resiste al cambio porque le da miedo, porque le cuesta esfuerzo volver a adaptarse,
o ir a buscar otro queso. Si tengo el queso seguro, cuánta felicidad; no me falta nada, me vuelvo