24.04.2013 Views

Joseph de Bologne.pdf - Aula

Joseph de Bologne.pdf - Aula

Joseph de Bologne.pdf - Aula

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Joseph</strong> <strong>de</strong> <strong>Bologne</strong> dit le Chevalier <strong>de</strong> Saint-George Bertran Romero<br />

hagués tingut la intenció d’agradar al públic potser no hauria avançat cap aquests<br />

nous camps encara molt recents en el gust francès, <strong>de</strong> manera que dirigir el gruix <strong>de</strong><br />

les seves composicions en aquesta direcció significava assumir alguns riscos.<br />

Un altre aspecte curiós a constatar és la importància en aquella època <strong>de</strong>ls<br />

concerts oberts al gran públic. De fet, és extensible al llarg <strong>de</strong> tota la història fins a la<br />

invenció <strong>de</strong>ls gramòfons i les gravacions. Avui en dia po<strong>de</strong>m escoltar una peça les<br />

vega<strong>de</strong>s que vulguem i cada cop més emportar-nos la nostra música arreu. Abans, si<br />

es volia escoltar una peça s’havia d’assistir al concert i aprofitar-ne al màxim la<br />

duració, o si es tractava d’una obra <strong>de</strong> cambra es podia interpretar dins el cercle<br />

d’amateurs. La concepció <strong>de</strong>l concert ha canviat molt durant aquest temps.<br />

Segons el pensament clàssic, la música és un llenguatge que ha d’arribar a tothom,<br />

que ha <strong>de</strong> tenir un caràcter universal. Tot i així, aquesta i<strong>de</strong>a és suficient per afirmar<br />

que si una peça arriba fàcilment a tothom tindrà un èxit assegurat? Avui en dia, com<br />

que hem acumulat una consi<strong>de</strong>rable perspectiva històrica veiem que no és així.<br />

Perquè una peça es converteixi en un clàssic 27 ens ha d’oferir algun altre aspecte que<br />

la pugui diferenciar <strong>de</strong> totes les altres <strong>de</strong>l seu moment. Aquest pot ser l’exemple <strong>de</strong><br />

Mozart i Saint-George o <strong>de</strong> Haydn i Saint-George. Els dos músics austríacs han<br />

arribat als nostres dies gràcies a l’originalitat <strong>de</strong> la seva obra i al fet que han estat els<br />

màxims exponents <strong>de</strong>l moviment artístic, mentre que Saint-George ha estat oblidat<br />

fins avui, en què comença a tenir un incipient reconeixement.<br />

27 Ens trobem un altre cop amb l’ambigüitat <strong>de</strong>l terme. Aquest cop ens referim a una obra que no ha perdut<br />

en actualitat, que s’ha mantingut vàlida al llarg <strong>de</strong>l temps.<br />

31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!