Cicle Mitjà 4t Bruixes i bruixots - Barcanova

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DE SOBRE MÁGICO BRUIXES I BRUIXOTS COLLEGIO lESTONNAC CLASSE <strong>4t</strong> 492q Molity dol Vyces NONDUERMAS VIGUEIRA Casa 2 * W 17 4***4 00010 -Llano de Brujas 18
BRUIXES I BRUIXOTS Formulación de interrogantes y elaboración de hipótesis de trabajo Grupo clase: Coloquio. Conclusiones e interrogantes. Veamos algunos ejemplos: ¿Qué queremos saber de las brujas? ¿Existen las brujas? ¿Cómo se llama a este tipo de personajes? ¿Saben escribir cartas? ¿Qué quiere decir destinatario? ¿Y remitente? ¿Qué quiere decir luna llena? ¿Qué animales rodean a las brujas? ¿Por qué? ¿Cómo deben ser físicamente? ¿Cúal debe ser su carácter? ¿Son en verdad malas? ¿Dónde viven? ¿Hay brujas en Cataluña? ¿Los años de las brujas son como los nuestros? ¿Cuantos años puede llegar a tener una bruja? ¿Qué comen las brujas? ¿Las brujas se lavan con agua y jabón? ¿Es verdad que las brujas siempre cantan y bailan? ¿Existen los encantamientos? ¿Hacen pócimas? 19
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