Catàleg d'activitats escolars i lúdiques ... - Intiam Ruai S.L.

DESCRIPCIÓ I METODOLOGIA
El taller compta amb una
explicació teòrica amb suports
audiovisuals a l’aula
i unes activitats pràctiques
a l’exterior, amb diferents
tipus de cuines solars.
S’experimenta amb diferents
dispositius per veure les
principals característiques
de les cuines de concentració
i de les d’acumulació
d’energia solar. Aquests exercicis,
guiats per una fitxa
pedagògica, permeten en-
trar en temes d’energia,
sostenibilitat i valors socioecològics.
En el taller es prepara un
petit tast d’aliments que, en
acabar, es reparteix entre el
grup participant, que ha vist
com funciona l’alternativa al
gas, l’electricitat o la llenya.
Materials utilitzats: cuina solar
parabòlica, forn solar, olla hot
pot, termòmetre infraroig. Fitxa
pedagògica.
CONTINGUTS
PROCEDIMENTS
• Observació directa i indirecta i anàlisi d’objectes i de les
seves propietats.
• Utilització del coneixement previ i del coneixement adquirit
per resoldre exercicis.
• Exposició del tema fomentant la participació i les referències
dels i de les alumnes.
• Experimentació amb diverses tecnologies per veure
l’aplicació pràctica de diferents conceptes físics.
FETS
• Coneixement de concepte de matèria i energia, fonts i
formes.
• Responsabilitat dels humans en una altra relació més responsable
amb el medi ambient.
• Utilització correcta d’unitats de mesura (W, kWh, ºC, m2)
• Principis físics de la cocció solar i d’altres processos solars
relacionats amb l’alimentació.
VALORS/NORMES
• Respecte per les normes de l’activitat, d’ús dels materials
i ordre.
• Participació activa i aportació d’opinions.
• Valoració del treball en equip per motivar el descobriment
i l’experimentació.
• Respecte per les aportacions dels altres i capacitat
d’argumentació.
NECESSITATS
Espai interior: aula amb ordinador, altaveus i projector.
Espai exterior: espai d’uns 50 m2 amb sol.
(*) Aquest taller està condicionat a la situació metereològica.
En cas de pluja, caldrà reprogramar l’activitat en una altra data.
OBJECTIUS
més informació a: www.ecoterra.org – catàleg de serveis
• Aprofundir en el concepte
d’energia i en els canvis
que produeix a la matèria.
• Distingir fonts i tipus
d’energia a la cuina i
valorar-ne les conseqüències:
gas, electricitat i
llenya.
• Valorar les possibilitats
d’aprofitament de
l’energia del Sol i veure’n
aplicacions pràctiques i
accessibles.
• Experimentar l’aplicació
de l’energia solar en el
processat d’aliments, una
activitat quotidiana on ser
més eficients.
• Sensibilitzar sobre
l’impacte de l’acció humana
en el medi ambient
i la necessitat de
reduir l’impacte personal i
col·lectiu.
DESTINATARIS
Educació secundària:
1r i 2n cicle
(12-16 anys)