Reculls - ETC - Universitat Autònoma de Barcelona

Unitat d’Assessorament Psicopedagògic
més el temps perquè tens menys per... tens molta feina o algun tipus de difi cultat que t’has trobat
a part a partir de Bolonya i que abans no la tenies quant al teu aprenentatge...
Els horaris.
Els horaris?
Sí, el tema d’horaris perquè són moltes són... moltes pràctiques molta molts documents i moltes
coses que has de fer i no dónes a l’abast. O sigui a més fi car les coses a més d’una manera i has
d’aprendre a fer-ho de diferents maneres i acabes acabes boig o sigui... la feina és excessiva per
a mi jo crec. El que no sé és que tu... jo entri a les nou del matí i sortir a les nou quasi cada dia
o sigui és... és massa o sigui jo ho trobo o sigui és una passada. Jo pràcticament no visc, i vas
a casa i a vegades que has de fer més coses no sé com serà altres carreres però la meva és un
cachondeo és que no paras és que estàs todo el día allà i no pares i després clar jo per exemple
imagina’t un grup de quatre persones aquest va... tercer i quart, aquest fa cinquè i aquest fa segon
i tercer saps? Bueno no així no? Però imagina’t que tenim assignatures que fem les mateixes
i altres que no. O sigui quadrar els horaris de tot és molt difícil, saps? No hi ha... que no... hi ha
massa és que hi ha de tot no pares de fer coses de nou a nou cada dia és ja per morir-se i no sé
no agafes encara les coses vas fent feina i ja està. I després a sobre tens exàmens o sigui fi ns
a... quan tenim exàmens per exemple, dues setmanes abans encara continuem fent pràctiques
o sigui no tens temps de... d’estudiar, no... Jo per exemple la setmana que ve tinc un examen i
de dilluns a divendres no paro de fer coses. Dilluns i dimarts també faig coses i divendres si treballo
els caps de setmana quan estudio? Impossible és el meu cas, o sigui, jo treballo, o sigui, jo
treballo dissabtes per la nit dissabtes i diumenges. O sigui, no pots compaginar ni estudi ni feina
ni... o sigui, és la repera... és la repera. És molt fort, bueno almenys el meu cas. La gent que no
treballa si que té temps de dedicar-hi.
I de tot això que hem parlat creus que hi ha algun punt que no hem parlat i que t’agradaria expressar
de Bolonya o creus que ja s’ha tocat tot?
Sí, més o menys qui decideix que s’ha d’imposar Bolonya qui ho va decidir això clar perquè
això t’ho imposen i ja està tu no tens ni dret ni vot a, o sigui, com vols estudiar o sigui si tu ets
l’implicat... o sigui tu has d’estar aquí cada dia. Qui té dret sobre tu a decidir que has de fer, no? O
sigui, com pots fer-ho? O sigui qui... perquè estem obligats a fer Bolonya si jo porto... si la meva
carrera és de cinc anys i porto tres fent el de sempre i ara els dos últims anys m’ho han de canviar
tot perquè estic obligat a fer-ho així saps? No sé. O sigui em sento una miqueta un atraco, és un
atrac també tant de cop no es fa eh? No sé és un rotllo. No sé qui decideix. Això a mi m’agradaria
saber-ho bueno suposo que els polítics la gent, no? Però que nosaltres tinguem una miqueta de
vot, no? O sigui, si opinem que està malament pues que no es faci no venga va perquè jo penso
que és bo per a tu jo tinc poder... ja ho he dit tot.
Vale.
Pues moltes gràcies per la teva col·laboració.
46