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La educación que queremos para el Perú
POLÍTICA 25.3.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 5
Resultados y políticas
c. Plan de acreditación de los Centros de Educación Técnico Productivos (CETPRO, anteriormente llamados
CEO) con estándares de calidad y en vinculación con programas de fortalecimiento en infraestructura, equipamiento,
presupuesto y calificación de su personal.
d. Convenios de CETPRO con institutos superiores tecnológicos acreditados para completar programas de formación
profesional, previa compatibilizacón de programas.
e. Captación de personas de la comunidad poseedoras de saberes destacados en diversos ámbitos para elevar la
calidad de la formación ofrecida por los Centros de Educación Técnico Productivos. Promoción de convenios
entre CETPRO acreditados y empresas para brindar cuadros técnicos en oficios prioritarios para el desarrollo y
demandas de la región; y brindar capacitación laboral a los trabajadores de las pymes.
f. Promoción de la certificación por parte de SINEACE de las competencias laborales de personas identificadas
en los CETPRO que desempeñen trabajos productivos aprendidos en la práctica.
Asegurar oportunidades continuas de actualización profesional de calidad
Esta política busca promover, ampliar y fortalecer las oportunidades de actualización profesional en distintos
ámbitos disciplinarios con el fin de complementar y mejorar sus capacidades de desempeño.
PRINCIPALES MEDIDAS
a. Incentivos a la formación del segmento de la población económicamente activa (PEA) que está fuera de la educación
superior para la revalidación, actualización de conocimientos y certificación, en el marco de convenios
entre empresas y universidades e institutos, diferenciando estrategias para la población de sectores rurales.
b. Énfasis en la actualización profesional permanente articulada con la certificación profesional y realizada en
alianza con los colegios profesionales para generar oportunidades continuas y estimular el comportamiento profesional
destacado y con sentido ético en cada ámbito.
c. Compromiso de las asociaciones de egresados de la educación superior con el mejoramiento académico de sus
entidades y otorgamiento, por parte de éstas, de respaldo institucional para la actualización y perfeccionamiento
de sus egresados. Este respaldo incluye concursos, bolsa de trabajo, constitución de redes y otras estrategias.
Una respuesta integral, el Proyecto Educativo Nacional
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