'Amor, poder y violencia' en castellano - Save the Children

AGRADECIMIENTOS
Amor, poder y violencia
Este informe es el resultado de dos años de experiencia en formación en varias
regiones del mundo. El privilegio y la oportunidad de desarrollar este trabajo han
sido inolvidables para mí. Pero el trabajo que hoy presenta Save the Children
España es también el resultado de una iniciativa internacional liderada por Save the
Children, que creció desde una primera iniciativa española en la campaña “Educa,
no pegues” y desde el impulso de los miembros del Grupo de Castigo físico y
humillante de la Alianza Save the Children, Mali Nilsson, Daniela Baro, Kate
Harper y Florence Martín. Trabajar con ellas ha sido uno de los mayores
privilegios que he conocido a nivel personal y profesional. Sin su fuerza y su
confianza en mí estos talleres nunca hubieran tenido lugar.
Tampoco hubieran sido posible sin el apoyo de los directores regionales de Save
the Children en cada región- Patricia Erb, Richard Hartill, Lena Karlsson, Herluf
Madsen, Alberto Soteres, Per Tamm; los puntos focales de los proyectos sobre
castigo fíisco y psicológico en las diferentes regiones y países donde trabajamos:
Elizabeth Arteaga, Tran Bang Hung, Ravi Karkara, Ekvisoth Khat Ty, Lucia Losoviz,
Andrea Ortiz, Dominique Pierre Plateau, Luz María Sequeira, Denise
Stuckenbruck, Khounkham Thammalangsy y Marcela Vallejos; y otras personas de
Save the Children: en particular Monica Alcedo, Neha Bhandari, Ada Calderón,
Sonya Hogan, Ana María Marquez, Blanca Nomura, Ana Salvadó, Yehude Simon,
Ari Slain y Henk Van Beers; y personas de organizaciones contraparte: Mariela
Bressano, Eduardo del Aguila, Cecilia Gasco, Maykert Gonzalez Arvelaez, Maria
Luz Gutierrez, Kelly Leung, Soraya Medina, Oscar Misle, Oscar Olarte, Fernando
Pereira, Zaira Regueira, Adriana Romeo y Billy Wong. A todos ellos mi más
profundo y conmovido agradecimiento. Sin su apoyo, acompañamiento y fuerza
durante estos dos años, el trabajo y la autora que lo firma no serían los que son.
Su huella personal es indeleble en estas páginas y en mi vida.
Gracias igualmente a todos y cada uno de los más de tres mil participantes en los
talleres impartidos durante estos dos años y que nos dieron la base del trabajo
que hoy presento. Son ellos más que nadie los que contribuyeron a hacer real el
cambio y la luz. Son rostros que permanecen en mi memoria.
Gracias también a todos los que formaron parte de la iniciativa “Educa, no
pegues” en España, especialmente a Ana Santos y Carmen del Molino, así como a
las personas de Save the Children España, UNICEF, CEAPA y CONCAPA que
contribuyeron a la elaboración de los materiales y a los coordinadores que
trabajaron en cada una de las Comunidades Autónomas y a los grupos de
voluntarios que colaboraron con ellos en cada comunidad. Gracias por supuesto a
la Dirección de la Infancia y las Familias del Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales español por financiar y apoyar la campaña “Educa, no pegues” haciéndola
posible, así como a las instituciones estatales, autonómicas y locales que
contribuyeron también a su financiación y a las más de ochenta organizaciones e
instituciones que se adhirieron a ella. El trabajo que hoy se presenta no hubiera
sido posible sin aquellos tres años de ilusiones y esfuerzos compartidos. El trabajo
en red que se creó en aquellos años constituye un modelo de referencia único y
ha llegado mucho más lejos (físicamente y en resultados) incluso que nuestras
mejores expectativas iniciales.
7