Abandonados y desaparecidos: - Disability Rights International
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DRI y CMDPDH EMBARGADO Noviembre 30, 2010, 12:00 hras ESTE <strong>Abandonados</strong> y<br />
Desaparecidos<br />
amplio y con menos restricciones para todas las personas con discapacidad, incluidos los niños.<br />
Las Directrices sobre las modalidades alternativas de cuidado de los niños de Naciones Unidas<br />
exigen que las alternativas en la estrategia de desinstitucionalización deben ser desarrolladas<br />
“con fines y objetivos precisos, que permitan su progresiva eliminación”. 62<br />
Hay una particular urgencia de proteger a los niños con discapacidad de una<br />
segregación errónea de la sociedad. La investigación psiquiátrica y psicológica ha demostrado<br />
que cualquier niño puesto en una institución está en riesgo de volverse discapacitado, sea o no<br />
que el niño haya tenido una discapacidad en el momento del internamiento. 63 Los niños<br />
puestos en instituciones bajo la edad de cuatro años están particularmente ante un alto riesgo<br />
de daño cognitivo y psicológico, tales como “trastornos añadidos”, que derivan de haber<br />
crecido en una institución de cuidado de congregación donde no pueden crear vínculos<br />
afectivos con una madre, un padre o un cuidador regular. 64 Los niños y los adolescentes están<br />
sujetos a retrasos de desarrollo que aumentan proporcionalmente de acuerdo con su estancia<br />
en las instituciones. 65 Sin la protección de las familias o de los ojos vigilantes de la comunidad,<br />
las niñas y las jóvenes mujeres están en un riesgo particular de agresión sexual en las<br />
instituciones. 66 Los niños que nacen con una discapacidad y quienes necesitan cuidado y<br />
protección especializados también están bajo un riesgo particular de peligros relacionados con<br />
la salud, agresión física y sexual y aumentos de su discapacidad en las instituciones. 67<br />
No hay registro de los niños enviados a las instituciones… el DIF no tiene<br />
idea de cuántos niños hay en las instituciones… ni idea. Autoridad de la<br />
Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal<br />
El sistema de instituciones mexicanas para niños consiste en una variedad de pequeñas<br />
instituciones residenciales administradas por entes privados. Estas instituciones están bajo el<br />
control de los gobiernos locales, aunque el gobierno federal financia instituciones en la Ciudad<br />
de México. Algunas instituciones aceptan niños y adultos y otras son sólo para niños. En teoría,<br />
todas las instituciones para niños en México están reguladas y supervisadas por el DIF<br />
Nacional.<br />
El 30 de julio de 2010, la Ciudad de México aprobó una reforma a la Ley de los<br />
derechos de las niñas y los niños del Distrito Federal que aplica para los niños en la capital<br />
administrativa del país. 68 Con esta reforma se creó una Defensoría de los derechos de la<br />
infancia del Distrito Federal, una Dirección Ejecutiva del DIF del Distrito Federal. Las funciones<br />
establecidas para esta oficina son “promover, proteger y velar por el cumplimiento de los<br />
derechos y beneficios de las niñas y los niños”. 69 Aunque permite a la gente intervenir ante<br />
“autoridades competentes” en el caso de supuesta agresión de infantes, no lo exige, ni<br />
tampoco establece quiénes son estas autoridades competentes y qué procedimiento debe<br />
seguirse para dar seguimiento a una queja. En la práctica, como se describe abajo,<br />
actualmente hay poca vigilancia, no hay estándares nacionales de calidad de atención y no hay<br />
prevención de explotación, violencia y abuso en las instituciones. Sin tal supervisión o<br />
vigilancia, es imposible decir cuántos niños con discapacidad están consumiéndose en las<br />
instituciones mexicanas.<br />
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