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CONVERSACIONES CON DIOS - los mejores libros de ...

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No estoy sugiriendo que las escuelas nunca compartan con <strong>los</strong> niños ninguna información que uste<strong>de</strong>s<br />

hayan aprendido o <strong>de</strong>cidido acerca <strong>de</strong> esas cuestiones. Todo lo contrario. Las escuelas son <strong>de</strong> gran utilidad<br />

para <strong>los</strong> estudiantes cuando comparten con <strong>los</strong> Pequeños lo que <strong>los</strong> Mayores aprendieron y <strong>de</strong>scubrieron,<br />

<strong>de</strong>cidieron y eligieron en el pasado. Los estudiantes pue<strong>de</strong>n entonces observar cómo ha funcionado todo.<br />

Sin embargo, en las escuelas se presentan estos datos al estudiante como Eso Que Está Bien, cuando, en<br />

realidad, <strong>de</strong>berían ofrecerse simplemente como lo que son: datos.<br />

Los Datos <strong>de</strong>l pasado no <strong>de</strong>ben ser la base <strong>de</strong> la Verdad Presente. Los datos <strong>de</strong> un tiempo o experiencia<br />

anterior, siempre y únicamente <strong>de</strong>ben ser la base para nuevas preguntas. El tesoro siempre <strong>de</strong>be estar en<br />

la pregunta, y no en la respuesta.<br />

Y las preguntas siempre son las mismas. En relación con estos datos <strong>de</strong>l pasado que te he mostrado,<br />

¿estás <strong>de</strong> acuerdo, o discrepas? ¿Qué piensas? ¿Qué piensas tú? ¿Qué piensas?<br />

Por ahora, obviamente, <strong>los</strong> niños introducirán <strong>los</strong> valores <strong>de</strong> sus padres a esta pregunta. Los padres<br />

continuarán representando un papel muy importante - el papel principal, obviamente - en la creación <strong>de</strong>l<br />

sistema <strong>de</strong> valores <strong>de</strong>l niño. La intención y el propósito <strong>de</strong> la escuela sería alentar a <strong>los</strong> niños, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la edad<br />

más temprana hasta el final <strong>de</strong> la educación formal, a que analicen estos valores, y a que aprendan como<br />

usar<strong>los</strong>, aplicar<strong>los</strong>, y como volver<strong>los</strong> funcionales y, sí, a cuestionar<strong>los</strong>, incluso. "Los padres que no quieren<br />

que sus hijos cuestionen sus valores no aman a sus hijos, sino más bien, se aman a sí mismos a través <strong>de</strong><br />

sus hijos."<br />

¡Desearía - oh, ¡como me gustaría! - que hubiese escuelas como las que <strong>de</strong>scribes!<br />

Hay algunas que buscan aproximarse a este mo<strong>de</strong>lo.<br />

¿Las hay?<br />

Sí. Lee <strong>los</strong> escritos <strong>de</strong>l hombre llamado Rudolph Steiner. Examina <strong>los</strong> métodos <strong>de</strong> la Escuela Waldorf, la<br />

cual es obra suya.<br />

Bueno, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> luego, conozco algo acerca <strong>de</strong> esas escuelas. ¿Es éste un comercial?<br />

Es una observación.<br />

Porque Tú sabias que estaba familiarizado con las Escuelas Waldorf. Ya lo sabías.<br />

Por supuesto que lo sabía. Todo lo que en la vida te ha sido <strong>de</strong> utilidad, te ha traído a este momento.<br />

No empecé a hablar contigo al principio <strong>de</strong> este libro. He estado hablando contigo durante años, a través<br />

<strong>de</strong> todas tus asociaciones y experiencias.<br />

¿Estás diciendo que la Escuela Waldorf es la mejor?<br />

93<br />

www.bibliotecaespiritual.com

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