Desarrollo social y combate a la desigualdad EJE 2 - Informes de ...

Mediante la coordinación interinstitucional, efectuamos 24 campañas
de sensibilización para el consumo de ácido fólico en seis municipios de
los catalogados como de menor Índice de Desarrollo Humano, donde
distribuimos 168 mil 987 frascos a mujeres en edad fértil y 43 mil
338 a mujeres embarazadas; organizamos foros de prevención para
evitar la malformación en menores y proporcionamos orientación,
sensibilizando a 8 mil 557 personas.
Con el propósito de mejorar el desempeño del personal calificado que
atiende a las personas con terapias de rehabilitación, impartimos dos
cursos de inducción al personal operativo de las unidades básicas de
rehabilitación, en los que participaron 47 auxiliares en terapia física y
28 médicos generales. Actualmente, en la Escuela de Licenciatura en
Terapia Física del DIF estatal, se encuentran 78 alumnos en formación,
de los cuales 11 se hallan en rotación a nivel nacional, quienes serán
promotores de la profesionalización del servicio para la atención de
calidad a este grupo poblacional.
Para modificar y mejorar las circunstancias actuales de vida e integrar
a la sociedad a las personas con discapacidad, proporcionamos mil 103
ayudas técnicas consistentes en aparatos auditivos, sillas de ruedas,
andaderas y bastones. Además elaboramos y reparamos 4 mil 181
aparatos de órtesis y prótesis en el laboratorio de Tuxtla Gutiérrez.
Dentro del programa Expedición de la Credencial Nacional para
Personas con Discapacidad, otorgamos 569 acreditaciones a personas
con discapacidad permanente, lo que permite contar con información
que respalda la condición de las personas y ofrecer descuentos
preferenciales a nivel nacional.
Impulsamos la capacidad creadora, artística y cultural de las
personas con alguna discapacidad, por lo que incorporamos a 253
discapacitados a los talleres de guitarra, dibujo, pintura, marimba,
cestería, teclado y literatura, a través de 16 Casas de Cultura ubicadas
en igual número de municipios. Asimismo, logramos que 20 personas
invidentes y débiles visuales aprendieran la lectoescritura Braille,
obteniendo autosuficiencia en materia de comunicación.
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