Guía - Página de CECYTE Campeche

More documents

Recommendations

Info

c. ¿Realizó el trazo de la red? d. ¿Seleccionó el sistema de fijación de tuberías? e. ¿Seleccionó protección de tuberías? f. ¿Seleccionó el tipo de conexiones? g. ¿Seleccionó el material de unión o sellado? h. ¿Selecciono el tipo de equipos especiales? i. ¿Seleccionó la ubicación de los elementos de la instalación especial? 2. ¿Seleccionó el material y la herramienta requerida para la ejecución de la instalación especial? (responsabilidad) 3. ¿Seleccionó el equipo requerido para la ejecución de la instalación especial? 4. ¿Aplicó las medidas de seguridad e higiene? 102 de 196
COMPETENCIA 5. Realizar instalaciones especiales. 103 de 196
Page 1 and 2:
Reforma Curricular del Bachillerato
Page 3 and 4:
Objetivo General Al terminar el sub
Page 5 and 6:
Competencia 1 Aplicar los diferente
Page 7 and 8:
Un mensaje para ti Esta guía de ap
Page 9 and 10:
Módulo III Submódulo II Competenc
Page 11 and 12:
HABILIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE
Page 13 and 14:
Líneas de servicio. Las líneas de
Page 15 and 16:
APARATOS DE CONSUMO. Para que fáci
Page 17 and 18:
• PILOTO. Piloto tipo de uña mod
Page 19 and 20:
• VÁLVULA CILINDRO PORTATIL. Vá
Page 21 and 22:
• CODO ESTUFA 90 GRADOS. Codo par
Page 23 and 24:
• SOPLETE. Es necesario aplicar c
Page 25 and 26:
1 Figura Soplete manual portátil d
Page 27 and 28:
cono sirve para eliminar la rebaba
Page 29 and 30:
1. Se deposita el tubo a ensanchar
Page 31 and 32:
31 de 196 EJEMPLO I IDENTIFICAR LOS
Page 33 and 34:
ACTIVIDAD 1. 33 de 196 EJERCICIO I
Page 35 and 36:
ACTIVIDAD 1. 35 de 196 EJERCICIO II
Page 37 and 38:
Nombre de la competencia a desarrol
Page 39 and 40:
Instrucciones para el docente. Erro
Page 41 and 42:
c) Seleccionó el diámetro de tube
Page 43 and 44:
Introducción En esta competencia e
Page 45 and 46:
al manejarse el gas en tuberías de
Page 47 and 48:
CONSUMOS TÍPICOS PARA EL CÁLCULO
Page 49 and 50:
Con este valor y comparando con las
Page 51 and 52: PLANO DEL EJEMPLO DE CÁLCULO DE IN
Page 53 and 54: Respuesta: Regulador de baja presi
Page 55 and 56: • Los cilindros y tanques estacio
Page 57 and 58: Si detecta olor a gas, inmediatamen
Page 59 and 60: Número de práctica. II Instruccio
Page 61 and 62: Conclusiones de la Competencia II R
Page 63 and 64: COMPETENCIA III. Supervisar la ejec
Page 65 and 66: HABILIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE
Page 67 and 68: La comunicación verbal es el medio
Page 69 and 70: 2. La identificación de los requer
Page 71 and 72: 6. Los requerimientos de la instala
Page 73 and 74: E03908 “Preparar la instalación
Page 75 and 76: • Realizar la prueba de hermetici
Page 77 and 78: c) ¿El diámetro de tubería? d)
Page 79 and 80: Introducción El principal objetivo
Page 81 and 82: Definición: Sistemas, dispositivos
Page 83 and 84: 08 Lavabo de aire. 09 Torres de enf
Page 85 and 86: 04 Regulador para acetileno. 05 Sop
Page 87 and 88: Las instalaciones eléctricas, de g
Page 89 and 90: Cables. Cables para equipos. Cables
Page 91 and 92: Equipo para soldar Escuadra Espátu
Page 93 and 94: Pelacables coaxial rotativo. Pelaca
Page 95 and 96: Tubos y piezas de cobre. Tubos y pi
Page 97 and 98: ACTIVIDAD 1. 97 de 196 EJERCICIO V
Page 99 and 100: Nombre de la competencia a desarrol
Page 101: Conclusiones de la Competencia IV A
Page 105 and 106: HABILIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE
Page 107 and 108: específica que controlaba la humed
Page 109 and 110: diferentes equipos del mercado son
Page 111 and 112: efrigerar, evaporándose, para desp
Page 113 and 114: • El aislamiento térmico permite
Page 115 and 116: se elija. Existe un equipo para cad
Page 117 and 118: SISTEMAS DE ALARMA. Detector de hum
Page 119 and 120: conectar directamente o enlazar por
Page 121 and 122: Este novedoso sistema de telemonito
Page 123 and 124: Sistemas VingCard para hoteles Sist
Page 125 and 126: IP VideoTUB 125 de 196 La herramien
Page 127 and 128: Los equipos modernos de cómputo es
Page 129 and 130: casos en donde los altibajos del fl
Page 131 and 132: una persona). Esta corriente almace
Page 133 and 134: Ascensor o Elevador, dispositivo pa
Page 135 and 136: tornillo sin fin, que conectaba el
Page 137 and 138: Las partes principales de que se co
Page 139 and 140: 139 de 196
Page 141 and 142: Elevador montacamillas. • Capacid
Page 143 and 144: Los escalones son unidades separada
Page 145 and 146: INSTALACIÓN DE LA LÍNEA TELEFÓNI
Page 147 and 148: • Posteriormente se comprueba que
Page 149 and 150: Detalle de los tipos de conexión:
Page 151 and 152: El acceso primario es utilizado pri
Page 153 and 154:
153 de 196 CONTINGENCIA • NO CONT
Page 155 and 156:
Nombre de la competencia a desarrol
Page 157 and 158:
Conclusiones de la Competencia V Re
Page 159 and 160:
COMPETENCIA VI. Supervisar la ejecu
Page 161 and 162:
HABILIDAD RESULTADO DE APRENDIZAJE
Page 163 and 164:
163 de 196 EJEMPLO VI Supervisar la
Page 165 and 166:
INFORME DE SUPERVISIÓN DEL EQUIPO
Page 167 and 168:
Instrucciones para el docente. Erro
Page 169 and 170:
e) ¿Seleccionó protección de tub
Page 171 and 172:
BIBLIOGRAFIA: Fuentes de Informaci
Page 173 and 174:
• Sifón de purga: Dispositivo si
Page 175 and 176:
• Frigoría: una frigoría es la
Page 177 and 178:
ANEXOS A N E X O I TÉCNICAS PARA D
Page 179 and 180:
Me aseguro que el alumno jugando al
Page 181 and 182:
A N E X O I I NORMAS TECNICAS DE CO
Page 183 and 184:
2. La unión del tubo con la conexi
Page 185 and 186:
A N E X O I I I SIMBOLOGÍA DE INST
Page 187 and 188:
Manómetro Filtro Ventilador Omega
Page 189 and 190:
Medidor venturi Medidor de orificio
Page 191 and 192:
Válvula de no retroceso doble Uni
Page 193 and 194:
Estufa 4QH+Cal E. Rest 4QHP Cal. Pa
Page 195 and 196:
H ó 0.480 m 3 /h HR 0.650 m 3 /h E
show all

Guía - Página de CECYTE Campeche

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?