Num 2 Abr-Jun 2010 - Educación Especial - Secretaría de ...

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La asociación Australiana para la educación de los Sobresalientes y talentosos (AAEGT) está invitando a la 11va. Conferencia en sobresalientes de Asia y el Pacífico. El tema central de la conferencia será: “Pensar inteligentemente: relaciones efectivas para el desarrollo del talento” que muestra la creencia de que todos deben trabajar colaborativamente para asegurar que los estudiantes sobresalientes estén provistos con la mejor educación posible. Es una época importante internacionalmente para la educación de los alumnos con aptitudes sobresalientes y se busca asegurar la dinámica de los educadores para estos estudiantes alrededor del mundo para estimular y desafiar la forma de pensar. Mayores informes: http://www.gifted2010.com.au/ “Reingeniería 911” Con el propósito de actualizar los cuestionarios 911 que permiten recabar la información estadística del total de escuelas incluidas en el sistema educativo mexicano; este evento se realizó el pasado 6 y 7 de mayo, en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, el “Primer Taller de Reingeniería de los Cuestionarios 911”. Este taller estuvo organizado por la Dirección General de Planeación y Programación, de la SEP. Participaron representantes de las 32 entidades del país, que a través del análisis y diálogo realizaron propuestas concretas para mejorar el diseño de los cuestionarios y los procedimientos para su aplicación y la interpretación de la información estadística que de ahí se deriva. Cabe señalar que a través del Cuestionario Estadístico de la Serie 911 la Secretaría de Educación Pública puede conocer el número total de alumnos matriculados en las escuelas de todo el país, las condiciones de infraestructura física y el equipamiento tecnológico con que cuentan estas escuelas, así como el número de alumnos con discapacidad inscritos, entre otros muchos datos. Por lo que, mejorar este procedimiento estadístico le permitirá a la Secretaría de Educación Pública conocer con mayor detalle donde están los alumnos con discapacidad y en consecuencia apoyar otras acciones enfocadas a esta población. Finalmente, queremos informarles que a partir del inicio del ciclo escolar 2010‐2011 las escuelas recibirán el nuevo cuestionario de la serie 911, que entre otros cambios, incluye una clasificación más amplia para identificar a los alumnos con discapacidad, así como información más actualizada acerca de las actividades que realizan los directivos y docentes de Educación Especial. Los invitamos a que se SUMEN a dar difusión de la importancia de aplicar correctamente los cuestionarios. Educación para Sordos SÚMATE Uruguay, Montevideo ‐ Simposio Internacional SICA'10 sica@capacidad.es / fundacion@capacidad.es www.capacidad.es/sica10 Curso "Adecuaciones porturales para niños con P.C.I. e Integración Mùltisensorial" Dirigido por la Lic. Delia Gongora. Fecha: del 16 al 20 de agosto de 9:00 a 17:00 hrs. Solo hay disponibles 15 lugares para docentes de CAM que tengan alumnos con discapacidad múltiple o sordoceguera. Mayores informes : con la Lic. Yessica Herrera, Coordinadora de ASOMAS. Tel. 53 95 76 79. Congreso Internacional Fecha: del 18 al 22 de julio de 2010 en Vancouver, Canadá. Mayores informes: http://www.iced2010.com/ LA REVISTA QUE HACEMOS TODOS … 34
DESCARGA EL LIBRO http://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf /noticias/ExpIntegrEducFINAL.pdf Regístrate en: www.autismo2010.com SÚMATE Desde el año 2005 el PFEEIE da vida al Concurso Nacional de Experiencias Exitosas de Integración Educativa, cuyo objetivo es promover a través de estrategias de educación e integración educativa el derecho a la no discriminación, así como la igualdad de oportunidades y un trato de respeto hacia los alumnos con necesidades educativas especiales, en particular de aquellos que presentan discapacidad. Dicho concurso a través de tres categorías da voz a todas aquellas personas que quieran compartir estrategias y retos que hayan enfrentando en los últimos años en relación a la atención educativa de los niños, las niñas y los jóvenes con necesidades educativas especiales. Este libro contiene los testimonios que merecieron un premio y un gran reconocimiento a las Experiencias Exitosas 2007‐ 2008. Es un reconocimiento a las prácticas de los docentes e integrantes de las familias, quienes asumen de manera conjunta el compromiso de combatir todas las formas de discriminación. Constituye también el mejor testimonio de que es posible construir un país satisfactoriamente incluyente, igualitario y justo. LA REVISTA QUE HACEMOS TODOS … 35
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