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Factores protectores con relación a la calidad de vida de las adultas ...

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ausencia <strong>de</strong> una estandarización formal. Se <strong>de</strong>be <strong>con</strong>tar <strong>con</strong> uno <strong>de</strong> los temas a<br />

indagar, <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong>l problema general que se quiere investigar; se establece una<br />

lista <strong>de</strong> tópicos en los que se focaliza <strong>la</strong> discusión, quedando esta librada a <strong>la</strong><br />

discreción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s investigadoras, quienes podrán son<strong>de</strong>ar razones, motivar y ayudar y<br />

esc<strong>la</strong>recer <strong>de</strong>terminado factor pero sin sujetarse a una estructura formalizada. Se<br />

necesita agu<strong>de</strong>za y habilidad <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s investigadoras para saber buscar los<br />

ejes temáticos localizados en el interrogatorio en cuestiones precisas, saber escuchar<br />

y a ayudar a expresarse y esc<strong>la</strong>recer pero sin sugerir.<br />

Las investigadoras estudiaron previamente <strong>la</strong>s cuestiones que quiere p<strong>la</strong>ntear y<br />

los temas que van hacer abordados se c<strong>la</strong>sifican y <strong>de</strong>finen, pero <strong>la</strong>s preguntas no se<br />

redactan; su forma queda <strong>de</strong>terminada por el mismo <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s sesiones sin<br />

seguir un or<strong>de</strong>n riguroso y pudiendo <strong>la</strong>s respuestas, dar lugar a nuevas cuestiones.<br />

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN<br />

A <strong>con</strong>tinuación se presenta una <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>da <strong>de</strong>l modo en que se llevó<br />

a cabo cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s sesiones <strong>de</strong>l Grupo Focal:<br />

Paso I: Revisión Bibliográfica<br />

• Se analisó <strong>la</strong> bibliografía y antece<strong>de</strong>ntes.<br />

• Se generó discusión en el grupo <strong>de</strong> investigadores.<br />

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