Universidad Abierta Interamericana - Vaneduc

La conclusión de los trabajos realizados en las distintas Universidades, es que la
mayoría de los estudiantes eligen la carrera por una motivación intrínseca o personal.
Otra investigación llevada a cabo por la Asociación de Profesionales de la
Orientación de la República Argentina (APORA), ideada y coordinada por Sergio
Rascovan (2010:13), licenciado en Psicología (UBA), en la que participaron equipos de
investigación de distintas provincias y universidades del país, develó las expectativas y los
obstáculos, de aquellos próximos a egresar del nivel secundario.
Lograron diseñar y poner en marcha la investigación en el ámbito nacional titulada
“Las elecciones vocacionales de los jóvenes escolarizados. Proyectos, expectativas y
obstáculos”.
Se administró una encuesta – durante octubre y noviembre de 2006 – a 4323
jóvenes residentes de distintas localidades argentinas, en 108 colegios de enseñanza media
(56 de gestión pública y 52 de gestión privada, laica y confesional). (Rascovan, 2010:13)
Una observación coincidente de los distintos equipos que participaron de esta
investigación, fue la notoria desinformación que los jóvenes tenían sobre la oferta
educativa, los campos profesionales y las relaciones entre carreras y profesiones.
(Rascovan, 2010:21)
Los resultados de la encuesta, indican que más del 90% de los alumnos manifiesta
su intención de estudiar a través de variadas respuestas. Algunos tienen el propósito de
estudiar solamente, otros de estudiar y trabajar y por último de estudiar, trabajar y
desarrollar otros proyectos. (Rascovan, 2010:20)
Fue muy significativa la poca importancia que le otorgaron a los diferentes ítems
correspondientes a expectativas que no incluían estudiar.
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