1 Imágenes y sonidos desechables El consumo de ... - Colciencias

juicios moralistas, o actitudes individuales, tal como suelen explorarse en encuestas de
mercado” 9 .
Diferentes testimonios de los estudiantes hacen referencia a las nociones que tienen sobre el
cine. En algunos casos se les solicitó que lo definieran, y la recurrencia siempre estuvo en
voces que lo presentaban como entretenimiento, como una pasión, ya fuera artística o de
entretenimiento, y como una forma de expresión.
El cine como entretenimiento. Incluso tratándose de estudiantes de comunicación esta idea
no sólo se mantiene sino que es relevante y coincide totalmente con la que en apariencia
puede ser la más generalizada de las concepciones sobre cine. Dicen los informantes que:
“es una manera de distraerse"; “… es entretenimiento, es arte para, para el
entretenimiento". Este concepto del cine como entretenimiento, que aparece
constantemente en las entrevistas, de alguna manera tipifica una modalidad de consumo
que no tiene que ver con lo que en marketing se denomina consumo serio o alegre, en el
que predomina el uso de la razón, sino con el consumo divertido que obedece a
motivaciones instintivas y emocionales, según expresan algunos postulados del mercadeo.
Es posible que la denominación de séptimo arte que se le ha dado al cine sea la razón por
la que algunos lo asocian a este concepto, pero aun así, lo definen como un arte para el
entretenimiento.
El cine como una pasión. Para los informantes es reiterativo que la gente se apasiona por el
cine, que es una pasión desde diferentes posibilidades y necesidades de interacción. “…
Cualquiera otra forma no me apasiona tanto como el cine, pues como me apasiona el cine,
como ver una buena película o como uno empezar a hacer un corto o un mini documental,
pues no hay nada más apasionante que eso para mí". Tal vez por la cercanía o incidencia
que tiene el cine con el estudio profesional de la comunicación, los informantes reconocen
la alta motivación que despierta en ellos.
El cine como una forma de expresión. Los estudiantes reconocen la posibilidad de utilizar
el cine como un vehículo para dar a conocer sentimientos “y cosas que tienen las personas
por dentro”. Es de resaltar que en los testimonios se encuentra la idea del mensaje
9 García Canclini, Octavio; Consumidores y ciudadanos. Editorial Grijalbo, México 1995.
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