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arquitectura_biblioteca_cast2

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10.30<br />

10.31<br />

10.32<br />

sonal <strong>biblioteca</strong>rio.<br />

Ofrece el servicio de consulta. (Fig. 10.32)<br />

Equipamiento<br />

El equipamiento de este espacio debe<br />

ser especialmente seguro, sin ángulos ni<br />

aristas que puedan provocar accidentes.<br />

- Pavimento de material cálido que permita<br />

sentarse y tenderse en el suelo.<br />

- Módulos de juegos, tapices temáticos,<br />

cojines de diferentes formatos y otros<br />

elementos específicos adecuados a la<br />

edad de los lectores.<br />

- Mesas y sillas de pequeño formato.<br />

- Puntos de lectura para los acompañantes.<br />

Características del espacio<br />

- Esta área tiene que dar una imagen<br />

especialmente alegre y vistosa, con<br />

elementos arquitectónicos y decorativos<br />

que aporten amplitud y color.<br />

- El acceso debe disponer de un espacio<br />

para guardar los cochecitos.<br />

114<br />

Relación con otros espacios<br />

- El tipo de público aconseja disponer de<br />

un acceso cercano a la entrada de la<br />

zona infantil que evite la circulación<br />

obligada por el resto de áreas.<br />

- En las <strong>biblioteca</strong>s grandes, con más<br />

afluencia de público, el área de los<br />

pequeños lectores debe estar aislada<br />

acústicamente del resto de la zona<br />

infantil.<br />

- Conexión directa con los sanitarios,<br />

que incluirán un espacio para cambiar<br />

pañales.<br />

ESPACIOS DE SOPORTE<br />

Espacios destinados a actividades de<br />

difusión, expresión y animación, tanto<br />

individuales como en grupo.<br />

Con características similares a los espacios<br />

de soporte de la zona general,<br />

deben tener relación directa con la<br />

entrada de la zona infantil.<br />

10.32

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