Introduction to Central Highland Quichua of Ecuador - Quichua.net

oración no sale fácil y automáticamente de nuestros labios bajo las
condiciones ideales del estudio privado, nunca podemos esperar que
salga siquiera medio correcto bajo la presión de la conversación propia
con un Quichuahablante.)
EJERCICIO EJERCICIO ADICIONAL ADICIONAL
ADDITIONAL EXERCISE
Asegúrese de que sepa a fondo todos los Modelos de esta lección.
Después de estudiarlos bien a solas, haga toda la conversación
con otro estudiante si es posible. Entonces cambien de papeles, hasta
que los dos puedan tomar cada papel con fluidez y confianza. Entonces
haga la práctica con su compañero parados en el cuarto, y sin el
libro. Así verán si su fluidez y confianza permanecen. Si no, más estudio
está indicado, y más prác prácti prác
ti tica
ca. ca
PRONUNCIACIÓN PRONUNCIACIÓN
PRONUNCIATION
Los sonidos de ai, j, ñ, p, sh
ai se pronuncia igual como en español.
j se pronuncia igual como en el español de la Sierra del Ecuador,
aunque tiene más fricción a fin de palabra (como en cambaj “tuyo”)
que al principio (como en jatun “grande”). A principio de palabra
es más como el h del inglés.
ñ se pronuncia igual como en español.
p se pronuncia igual como en español (pero no si está seguida
por un apóstrofe ').
sh se pronuncia igual como en inglés, como en la palabra
“sheep”.
El sonido de n seguida por b o p
La palabra can “tú” termina con n. Sin embargo, cuando la n
está seguida inmediatamente por b o p, cambia a m, como en cambaj
“tuyo”. Esto siempre ocurre en la pronunciación cuando una n esté
seguida por b o p, aunque la ortografía no siempre representa esto,
como en ñanpi “en el camino”, que se pronuncia ñampi. Lo mismo
siempre ocurre en la pronunciación del español, pero no siempre ocurre
en inglés, o por lo menos no en todos los dialectos.
from our lips under ideal conditions such as those of private study, we
can never expect it to come out even half-properly under the pressure
of actual conversation with a Quichua speaker.)
Be sure that you have thoroughly mastered all the Models of
this lesson. After working them over alone, go through the entire
conversation with a partner if possible. Then switch sides, making sure
that you can take either part fluently and confidently. Then try standing
in the middle of the room with your costar (and without the book). See
if your fluency and confidence stay with you. If not, more study is
indicated, and more practice.
Sounds of ai, j, ñ, p, sh
ai is pronounced somewhat like the ie in “pie”.
j at the end of a word (as in cambaj “yours”) sounds rather
like a heavily rasped English h, or like the sound made in clearing the
throat. When it begins a word (as in jatun “big”), j has much less
“rasp,” and more closely resembles a normal English h as in “him”.
ñ is like the ni of “onion”, or the first sound of “new” if you
pronounce this “nyoo”.
p is unaspirated (like c and ch). To work on eliminating English
aspiration from this, use the exercise already described. Begin with the
word “spy”, then “sssspy” and finally contrast “-py” with “pie”.
Practice the word paipish with special attention to the p.
sh is pronounced as in “sheep”.
Sound of n when followed by b or p
The word for “you”—can—ends in n. However, whenever the
n is immediately followed by a b or a p, it is changed to m as in
cambaj “your”. This always happens in the pronunciation when an n
is followed by a b or a p, though the spelling will not always represent
this, as in ñanpi “on the road”, which is pronounced ñampi. The
same thing also happens in Spanish pronunciation, but does not
necessarily occur in English, or at least not in all dialects.
Introducción al Quichua de la sierra central del Ecuador (7-junio-2007) 2-2 © 2009 R. Aschmann Introduction to Central Highland Quichua of Ecuador