Descargar documento Plan transición 2013 - CIMM - Universidad de ...

Observaciones
Conocimientos Básicos
Dado que en 2013 el programa nuevo inicia su ejecución sin cambios en Primer año, los
conocimientos básicos que se dan en este programa de transición son los mismos que están
estipulados en el programa nuevo.
Habilidades generales
Las habilidades generales que se pretenden son:
• Tener una noción clara de la ubicación en el espacio y de la relación espacial entre objetos.
• Realizar diferentes tipos de comparaciones tales como: tamaños, distancias, longitudes,
espesores, cantidades, intervalos de tiempo.
Conocimientos, habilidades específicas e indicaciones puntuales
1 er Año
Conocimientos Habilidades específicas Indicaciones puntuales
Tamaño
• Más grande
• Más
pequeño
• Igual que
• Tan grande
como
• Tan pequeño
como
Noción de
longitud –
anchura –
espesor
1. Comparar de acuerdo con
el tamaño: más grande
que, más pequeño que, tan
grande como, tan pequeño
como e igual que.
2. Ordenar según el tamaño
objetos del entorno o
trazados.
3. Comparar objetos o trazos
según su longitud o
anchura o espesor.
4. Ordenar objetos según su
longitud, anchura o
espesor.
La manipulación de material concreto e impreso es muy
necesaria para que se pueda identificar y comparar estos
conceptos: separar y clasificar objetos, o bien encerrar, marcar,
repintar, dibujar, recortar o realizar otras actividades. Por
ejemplo, encerrar el recipiente más grande:
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Se puede utilizar material concreto como bloques, piezas de
madera, utensilios escolares, etc.
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