Intervenciones individualizadas para bebés y niños de 1 y 2 años ...

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Módulo 3
El significado del comportamiento y tratamientos apropiados
d) Explique que todos los programas de Head Start y
Early Head Start tienen que cumplir con el requisito
de proveer información acerca de recursos y
mantenerse en contacto con agencias comunitarias
a las que se puede acceder, y que ofrecen ayuda a
las familias que experimentan tales circunstancias.
4. Otra circunstancia posiblemente importante que puede
afectar el comportamiento de un niño es cuando hay
grandes diferencias entre sus experiencias en casa y
en el programa de cuidado.
a) Un niño muy pequeño puede sentirse confuso
cuando las expectativas de la familia son diferentes
de las del programa de cuidado, sea Early Head
Start, una guardería o un hogar-de-cuidado. Por
ejemplo, una beba de 4 meses puede pasar la
mayoría del tiempo en un portador de bebés ceñido
a la espalda de su mamá, pero en la guardería
suelen ponerla en el piso encima de una cobija.
b) Las expectativas y experiencias diferentes pueden
perturbar al niño, de modo que use
comportamientos que los cuidadores o los padres
perciben como difíciles. El niño puede comportarse
así (por ej., se queja, no puede dormirse, etc.)
solamente en la guardería, o solamente en casa, o
en ambos lugares. Sin embargo, es importante
tener en cuenta que es típico que los niños
pequeños se comporten de manera un poco
diferente en casa y en la guardería. Por ejemplo,
muchos niños pequeños, sobre todo los menores
de 3 años, parecen portarse bastante bien en un
programa de cuidado pero se desahogan al volver a
reunirse con los padres u otros seres queridos.
Los cuidadores en hogares-de-cuidado (u otras
actividades y programas donde los padres y sus
niños pequeños tienen la oportunidad de pasar
tiempo juntos) pueden observar interacciones entre
los dos que ocurren aparte de la hora de la
separación y la reunión.
c) Es sumamente importante que el personal y los
padres aprovechen toda oportunidad para
comunicarse acerca del niño (por ej., para describir
sus gustos y disgustos, puntos fuertes, cambios en
El Centro sobre los Fundamentos Sociales y Emocionales del Aprendizaje Universidad Vanderbilt vanderbilt.edu/csefel
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