Estudio de Entorno del Programa de Ingeniería Química - FIQ ...

Al igual que en la pregunta 16, los 85 encuestados se inclinan a favor de una mejor formación en el
idioma inglés (58.83%) Esta tendencia es consistente entre los seis grupos de interés.
4.4 Gestión Curricular
19) La lógica en la secuencia de las asignaturas del plan de estudio (flujograma) favorece mejores
rendimientos y consolida los aprendizajes significativos. Con las siguientes opciones de
respuesta: (5) Muy de acuerdo, (4) De acuerdo, (3) Ni de acuerdo/ni en desacuerdo, (2) En
desacuerdo, (1) Muy en desacuerdo y (NO SE) en caso de no tener conocimiento sobre lo expresado.
El 51.43% de los 70 encuestados que respondieron acerca de la secuenciación de la malla curricular
opinan que ésta favorece mejores rendimientos y consolida los aprendizajes significativos. A pesar de que
aparentemente solo la mitad se sienten satisfechos, cabe señalar que entre los indecisos y los
desinformados suman hasta un 60% por lo que este segmento satisfecho se dispara a un 85.70%. Este
comportamiento presenta consistencia entre los seis grupos de interés.
20) La flexibilidad del plan de estudio (flujograma) actual debería de permitir la oferta periódica de
cursos optativos y de interés coyuntural. Por ejemplo: Microbiología, Elaboración de Vinos,
Auditoria Ambiental, Matlab. Con las siguientes opciones de respuesta: (5) Muy de acuerdo, (4) De
acuerdo, (3) Ni de acuerdo/ni en desacuerdo, (2) En desacuerdo, (1) Muy en desacuerdo y (NO SE)
en caso de no tener conocimiento sobre lo expresado.
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