Estudio de Entorno del Programa de Ingeniería Química - FIQ ...
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ENCUESTA<br />
NUMERO<br />
RESPUESTA TEXTUAL A LA PREGUNTA ABIERTA QUE DICE:<br />
“VALORE CUALITATIVAMENTE LA PERTINENCIA DEL PERFIL ACTUAL DEL<br />
INGENIERO QUÍMICO (a partir <strong>de</strong> los profesionales que laboran en su empresa o<br />
que usted conoce que se han graduado en la UNI) CON RESPECTO A LAS<br />
DEMANDAS DEL MERCADO LABORAL”.<br />
analizar los procesos, mejorar los procesos, propuesta <strong>de</strong> diseño, entre<br />
otros. Siempre buscando la manera <strong>de</strong> como continuar mejorando, es por<br />
eso que el INGENIERO QUÍMICO alcanza en cualquier campo <strong>de</strong> trabajo,<br />
sea esto en la industria <strong>de</strong> alimentos, en todo su ramo, así como es la<br />
problemática ambiental. De las cualida<strong>de</strong>s es la mejora continua.<br />
Sugerencias: Los trabajos encomendados en las asignaturas<br />
profesionales <strong>de</strong>berían realizarse bajo problemas reales que una empresa<br />
está teniendo y así cada grupo <strong>de</strong> estudiantes propongan alternativas <strong>de</strong><br />
respuesta; claro está que se seleccionarían aquellas que realmente<br />
aplican a la solución o minimizan el problema planteado. Esta sugerencia<br />
es con el fin <strong>de</strong> que el INGENIERO QUÍMICO <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su aula <strong>de</strong> clase,<br />
tendría experiencia <strong>de</strong> una realidad, es ahí don<strong>de</strong> se ampliaría sus<br />
conocimientos a hechos reales, habilida<strong>de</strong>s, y sobre todo responsabilidad.<br />
La i<strong>de</strong>a que se plantea o la sugerencia, es porque el egresado <strong>de</strong> la<br />
carrera se le dificulta hallar trabajo, porque no posee experiencia laboral.<br />
Es por eso que el estudiante al realizar tareas que fueron encomendadas<br />
en empresas y ha dado respuesta, podría ayudarle a tener oportunidad<br />
laboral.<br />
5 Tiene que existir una mayor relación universidad-empresa privada, hay<br />
que actualizar contenidos temáticos <strong>de</strong> las asignaturas con la realidad<br />
actual.<br />
7 Si hay cumplimiento con las expectativas <strong>de</strong>l campo laboral<br />
8 Esta acor<strong>de</strong> en un 95% <strong>de</strong>bido a que las bases teóricas abordadas en la<br />
universidad son muy importantes y valiosas al momento <strong>de</strong> resolver<br />
problemas en la industria. A<strong>de</strong>más nos ayuda a familiarizarnos mucho<br />
más rápido que cualquier otro ingeniero. El 5% restante <strong>de</strong>berían <strong>de</strong><br />
completarlo con práctica y se <strong>de</strong>berían <strong>de</strong> con<strong>de</strong>nsar todas las clases <strong>de</strong><br />
humanida<strong>de</strong>s en una sola.<br />
9 Debe <strong>de</strong> haber una relación entre la teoría y la practica<br />
10 El perfil esta subvalorado <strong>de</strong> acuerdo al conocimiento <strong>de</strong> las empresas<br />
sobre el perfil <strong>de</strong>l INGENIERO QUÍMICO y sus conocimientos <strong>de</strong><br />
aplicación. Se requiere vincular más la teoría con la práctica con<br />
problemas reales y necesarios <strong>de</strong> resolver.<br />
11 En la actualidad el perfil <strong>de</strong>l INGENIERO QUÍMICO <strong>de</strong> la UNI es versátil<br />
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