la “elegy written in a country churchyard” de thomas gray - Helvia

Apartado 1: Estudios sobre la disciplina de Traducción
En esta sección se llevará a cabo una revisión de los diversos enfoques
que analizan la disciplina de la Traducción. Seguidamente, se tratará la
tipología de textos especializados y no especializados, así como las
particularidades que constituyen estos géneros de textos, las pautas y los
requisitos que el traductor debe seguir a la hora de efectuar su traducción.
En el conjunto de textos de índole no especializada, sobresale la traducción
de textos literarios y, concretamente, los textos poéticos, de los que se
abordarán los problemas que se presentan en su traducción.
1.1 La Traducción
La noción de Traducción ha experimentado numerosas permutas a lo
largo de la historia en función del enfoque teórico subyacente en cada
período histórico que pretende darle forma. Tal y como recoge la autora
Hurtado Albir en su manual Traducción y Traductología (2011), los enfoques
teóricos sobre la traducción vigentes en la segunda mitad del siglo XX se
agrupan de la siguiente manera:
1) Enfoques lingüísticos que adoptan una óptica descriptiva y comparativa
de las lenguas. Entre ellos se destacan: la Lingüística Comparada
tradicional, García Yebra (1982), las Estilísticas Comparadas, Vinay y
Darbelnet (1958), Newmark (1988) y Vázquez Ayora (1977); las
comparaciones gramaticales entre lenguas Guillemin-Flescher (1981); la
aplicación al estudio de la Traducción de diferentes modelos de análisis
lingüísticos, Garnier (1985); los enfoques semánticos, Nida (1975), Larson
(1984), y los enfoques semióticos, Ljduskanov (1969).
2) Enfoques textuales (Coseriu (1967), Seles kovitch (1968, 1975),
Meschonnic (1972) y Ladmiral (1979)). La traducción se concibe como una
operación textual:
En los años 80 y 90 se incorporan las aportaciones de la Lingüística del
Texto y del Análisis del Discurso (…) de la comparación de lenguas se pasa
a la comparación de textos.
(Hurtado Albir, Traducción y Traductología, p. 127).
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