Descargar PDF - Universidad Nacional de RÃo Cuarto
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SOMOS LO QUE VEMOS<br />
“El cine pue<strong>de</strong> ser un excelente lugar para estudiar la condición humana”<br />
David Lynch<br />
“El cine no es la representación <strong>de</strong> la realidad sino la realidad <strong>de</strong> la representación”<br />
Jean Luc Godard<br />
El cine forma parte <strong>de</strong> la existencia social. Es a través <strong>de</strong> la imagen cinematográfica<br />
don<strong>de</strong> se construye la visión <strong>de</strong>l mundo, se proyectan y construyen los<br />
sentidos <strong>de</strong> las cosas. Un discurso movilizador <strong>de</strong> circuitos emotivos que permite<br />
trasmitir significados y ejecutarlos en el mundo real <strong>de</strong> los espectadores.<br />
Este ensayo intentará<br />
ubicar al texto<br />
fílmico <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
un contexto histórico<br />
(la globalización<br />
económica y los jóvenes) y <strong>de</strong> esta<br />
manera <strong>de</strong>mostrar que las películas<br />
no son simplemente un reflejo<br />
<strong>de</strong> la realidad... son, más<br />
bien, en la expresión <strong>de</strong><br />
Jean-Luc Godard, “la<br />
realidad <strong>de</strong> un reflejo”.<br />
Son parte <strong>de</strong>l proceso<br />
<strong>de</strong> formar actitu<strong>de</strong>s,<br />
i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s, valores y<br />
creencias comunes a<br />
la cultura y la sociedad....,<br />
así como<br />
indicativos <strong>de</strong> resistencias<br />
subyacentes a<br />
los discursos i<strong>de</strong>ológicos<br />
dominantes y,<br />
fundamentalmente,<br />
a la construcción<br />
<strong>de</strong> realida<strong>de</strong>s.<br />
Al hablar <strong>de</strong>l cine como constructor,<br />
no se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> tener en<br />
cuenta que la discusión acerca <strong>de</strong><br />
la i<strong>de</strong>ntidad o bien <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s<br />
pareciera ser uno <strong>de</strong> los ejes <strong>de</strong><br />
reflexión actual en estos tiempos<br />
en los que los jóvenes<br />
viven inmiscuidos<br />
en la cultura audiovisual.<br />
Es en sus<br />
relatos e imágenes,<br />
en sus sonorida<strong>de</strong>s,<br />
fragmentaciones<br />
y velocida<strong>de</strong>s que<br />
ellos encuentran su<br />
idioma y su ritmo.<br />
Alejandro Rey Ramírez<br />
1 plantea la<br />
i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> cine como<br />
instrumento eficaz<br />
que sirve, a<strong>de</strong>más,<br />
como medio óptimo<br />
para construir<br />
cultura, formación<br />
y es genera-